第一框 追求智慧的学问 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-01-31
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第一框 追求智慧的学问 同步练习 一、单选题 1.中国的哲学一直跟生活息息相关。儒家说“道不远人”,禅宗说“挑水砍柴,无非妙道”。英国剑桥大学教授胡司德说“中国的思想主要以人为中心,以实践为导向”。以下关于哲学的说法,正确的是(   ) ①哲学并不神秘,人人都是哲学家 ②哲学是世界观和方法论的统一 ③实践观点是哲学的核心观点 ④哲学智慧产生于人类的实践活动 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.文艺复兴时期的法国思想家蒙台涅说:“哲学的任务是培养我们的智慧。”我国当代杰出的科学家钱学森也说:“马克思主义哲学是智慧的源泉。”上述观点共同强调了(   ) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” ③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 ④一切智慧都源于对哲学的学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.马克思说:“没有哲学,我就不能前进。”这句话主要是强调(   ) A.马克思靠研究哲学获得生存和发展的资金 B.哲学与生活是密切相关的 C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D.不懂哲学的人就不能进步 4.认识世界,办好事情,都需要哲学智慧。哲学智慧产生于(   ) A.特殊的思维方式 B.人们的好奇心 C.人们的冥想 D.人们的实践活动 5.印度哲人吉杜·克里希那穆提说:“如果我们能看见生活的整体而非某个局部,那将是非常有意义的事。也许,在不为生活进行任何定义的情况下,我们将会看到它的美与浩瀚无垠。”这告诉我们(   ) ①我们要以高高悬浮在空中的思想楼阁,即哲学为指导 ②我们要走进哲学,自觉追求智慧,创造更美好的人生 ③哲学总是不自觉地影响着我们的学习、工作和生活 ④我们需要理解和运用哲学知识,去发现生活中的美好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.据《列子·天瑞》记载:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”因为害怕天地崩坠而不吃不睡固然可笑,但是,每一个正常的人从童年时代起,往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。追问和思考这样的问题,实际上已经不自觉地与哲学发生了联系。之所以得出上述的结论,原因在于(   ) ①哲学并不神秘,人人都有哲学 ②哲学研究的对象是广阔的自然界 ③哲学的本义是爱智慧和追求智慧 ④哲学源于对实践的追问和对世界的思考 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,迫切需要回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题。人们关于“时代之题”的哲学思考说明了(   ) A.哲学是一门能派生多种新知识的学问 B.哲学是对人与社会关系的反思和总结 C.哲学源自于实践中对世界的追问和思考 D.哲学为破解时代之题提供科学的方法论 8.2022年7月24日,长征五号火箭点火起飞,托举我国空间站问天实验舱进入太空,踏上“问天”之旅。古往今来,人们不断探测世界奥秘,求索万物本源,试图解开“我是谁?从哪里来?向哪里去?”的“天问”,凡此种种,触及到哲学问题。这表明(   ) A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.哲学是科学世界观和方法论 C.哲学是具体科学的总和 D.哲学源于人们对世界的好奇心 9.若人类友好保护自然,自然的回报是慷慨的;若人类粗暴掠夺自然,自然的惩罚是无情的。当严重的生态危机迫使我们真正厘清人与自然、社会的关系,我们不禁要追问过往发展模式的科学性,“人与自然应和谐共生”的价值追求成为必然选择,走可持续发展之路成为发展哲学的应有之义。这体现了(   ) ①哲学源于在实践中对世界的追问和思考 ②有什么样的世界观就有什么样的方法论 ③哲学是人们对人与自然关系的科学概括 ④哲学的任务在于探索正确的经济发展模式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.构建新时代中国哲学,必须积极回应中国实践需要,聚焦中国问题,总结中国经验,提炼中国智慧,体现中国精神。在指导思想和学科体系、学术体系、话语体系等方面充分展现中国特色、中国风格、中国气派。对此,下列理解正确的是(   ) ①新时代中国哲学是哲学家在努力思索中获得的 ②认识世界、办好事情,都需要哲学智慧 ③哲学智慧是在处理人与外部世界的实践中形成和发展起来的 ④哲学智慧有正误之分、高下之别 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见(   ) ①哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学 ②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能 ③哲学是科学,是世界观、方法论、价值观之和 ④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就 A.①

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