第一次质量检测（三）（试题）部编版语文四年级下册

四年级语文下册第一次质量检测(三) 一、看拼音,写词语。(8分) dǎn qiè hé xié shén qí jiàn kāng zhèng jù yōng jǐ pǔ sù xuàn yào 二、用“√”给加点字选择正确的语音。(4分) 倘若(tǎng cháng) 瞥见(piē piě) 开辟(pì bì) 树脂(zhǐ zhī) 杂兴(xīng xìng) 剥夺(bāo bō) 效率(lǜ lù) 澎湃(bài pài) 三、选择题。(3分) 1.下列加点字读音和词语意思全部正确的一项是( ) A.亡赖(wú)(顽皮、淘气) B.杂兴(xīng)(随兴而写的诗) C.树栖恐龙(xī)(在树上居住的恐龙) D.隐形战机(yǐng)(人眼看不见的战斗机) 2.下列句子中,加点词语的意思与其本义不同的一项是( ) A.多媒体的参与使我们的课堂更加丰富多彩。 B.云技术的应用会让我们的工作、生活更加便捷。 C.我把身份证复印后,放到了桌上的文件夹里。 D.电脑桌面上的回收站怎么找不到了呢? 3.下列句子中,运用的修辞手法不同的一项是( ) A.许多鲜嫩的笋成群地从土地里探出头来。 B.啊,河流醒来了! C.三月的桃花水,是春天的明镜。 D.雄鸡在场地上大踏步地走来走去。 四、选词填空。(填序号)(4分) 上完网课,我先把电脑( )清理干净,然后打开作业( ),把《致敬逆行者》这篇习作通过微信( )发给了老师,这时候,班长在班级群里发话了:“( )的同学们都出来冒个泡,咱们十分钟之后开始读书分享!” A.文件夹 B.窗口 C.潜水 D.桌面 五、把下列词语补充完整,并完成练习。(11分) ①茹毛( )( ) ②( )( )之笔 ③ 震耳( )( ) ④( )( )生机 ⑤ 欣( )若( ) ⑥( )( )不已 1._,是我们这些后来的文明人对原始人生活习性的形容。 2.我来到母亲工作的地方,没有发现她。七八十台缝纫机发出的噪声_。 3.面对这一堆顽石,有人大失所望,但是科学家却_。 4.像④这种AABC的语我还知道:_、_。 六、按要求写句子。(8分) 1.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句) 2.这么美的乡下人家让人陶醉。(改为反问句) 3.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句,用上“是”字。) 4.未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地渐渐释放出来。(修改病句) _ 七、根据课文内容填空。(10分) 1.纯朴的乡村,是一幅和谐的画卷。范成大笔下,这幅画卷有花有果、有形有色——“_,_。”辛弃疾笔下,这幅画有声有色——“_,_,_,白发谁家翁媪?”《宿新市徐公店》中,作者_通过“_”写出了暮春时树的特点,“_”描绘了儿童捕蝶时的欢乐场面。 2.“_,_?”杜甫笔下的桃花绚烂灿丽。 八、课内阅读。(10分) 若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 1.选文中的“田园风景画”是由_、_、_和_绘成的,说它“自然”是因为_;说它“和谐”是因为_。(3分) 2.读选文中画线的句子,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)(2分) 3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?(3分) 4.判断下列说法的对错。(2分) (1)选文第1自然段主要写的是乡下人家在门前吃晚饭的情景,表达了作者对农家生活的喜爱和赞美之情。( ) (2)选文第2自然段运用比喻的修辞手法描写了纺织娘的叫声,流露出作者的喜爱之情。( ) 九、课外阅读。(12分) 黄山,这是多么吸引人的地方啊!没想到,我 有机会能跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋的啊! 向上望,黄山多高啊!高得望不到顶,一个个山峰直插云霄。黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……黄山真险啊!登“天都峰”的山路几乎全是直上直下,与地面成九十度直角,非得拉着铁(索 锁),用力才能爬上去。最危险的要算是:“鲫鱼背”了,这是在两个山顶间(驾 架)起的一座天桥,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会掉下万丈深渊。 黄山的云海真美啊!近看,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪;远看,一朵朵白云又像一对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;白云像一片望不到边的海洋,把一座座(俊 骏)山淹没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,在云里,时隐时现,使人感到如临仙境。 黄山啊黄山,你美