3.2青春有格 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

花式上网课 一名初中男生学会了一边上网课，一边分屏打游戏。不仅如此，他还向自己的同学炫耀并分享了这个“独家秘籍”。 网课学困生:指网络教学中不听话的学生一上课网速就不好，没有摄像头，一提问就全员闭麦，上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还有传来王者荣耀的声音。 花式上网课 女孩德宗家在西藏那曲的一个村子里，受疫情影响她所在的大学也开设了网课，家里信号不好，她就来到4800米高的山顶上，一边放牛一边上课，还要提防着狼的出现。 武汉市第9中学九（4）班的学生小璐在家照顾奶奶，没想到和爷爷一起不幸染上新冠，这个女孩只能在医院里躺着上网课。不仅考取了武汉市第十四中学的分配生资格，还在中考取得了457分的好成绩，如愿进入自己理想的高中。 疫情期间上网课，是需要强大的自制力的一件事情。再加上，电脑、手机背后的我们在做什么除了我们自己并没有其他人知道。那么，当时的你是怎么上网课的呢？ 青春分享会 3 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。 道德与法治七年级下册第三课第二课时 给/青/春/一/个/机/会 TO CELEBRATE THE NINETEEN 青春有格 胖大叔工作室作品 5 1. 什么叫“行己有耻”？ 2. 我们该怎样做到“行己有耻”？ 3. 怎样增强自控力？ 4. 怎样做到“止于至善”？ 5.榜样的作用 新课 导航 运用你的经验 这是我们熟悉的田字格。由这个“格”你会联想到什么？ “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”你如何理解这些语句中的“格”？ 运用你的经验 “格”指规格或方式。这句意思是我希望上帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 01 “格”指品格。这句意思是说话要有内容，行为要体现出本人的品格。 言有物而行有格也 02 “格”指格调。这句意思是人有知耻之心，且能自我检点而恪守正道。 道之以德，齐之以礼，有耻且格 03 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一 些基本界限不能逾越。 01 01 行己有耻 青春有格 youthfulness 青春的证明 运用你的经验 右侧场所中会出现哪些可耻的行为呢？这些行为值得学习吗？ 学校生活中...... 社会生活中...... 家庭生活中...... 社会大观察 知识归纳 1、什么是行己有耻 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 阅读感悟 卢梭在其自传体作品《仟悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年间的往事，把其生活中违背道德良心的小事披露无遗。其中他仟悔了年轻时犯下的一个错误：一次他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。 内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人？ 有羞耻之心 1、你是否也曾经犯下过一些错误，让你觉得羞耻？ 2、你还有过哪些类似的行为？是否有的行为当时不觉得什么，但事后觉得羞耻？ 3、对此，你有何感受和反思？现在的你，有哪些关于可为与不可为的行为准则吗？ 勇敢的青春：自我剖析 15 知识归纳 2、如何做到“行己有耻” 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 中学生骑电动车上学是属于违法行为，明知不可为而为之 早晨7点多，正是上学高峰期。林老太太像往常一样，结束晨练，走在回家的路上，需要经过一个路口。从视频中，我们可以看到，林老太太拄着拐杖走上斑马线，顺利通过了一段人行横道，但是要通往下一段人行横道时，遇到了一辆二轮电动自行车，车速极快，不偏不倚，把老太太撞倒在地。而撞人的电动自行车驾车人是一名年仅14周岁的学生。 根据《中华人民共和国道路交通安全法》相关规定：未满16周岁，禁止在道路上驾驶电动自行车。 提醒：【底线】树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 17 视频：初中生沉迷打游戏，陪读妈妈崩溃欲跳海 小 思 考 1、你对此事怎么看？你也有类似的让父母伤心的行为吗？ 2、如果有，你打算怎么改变？ 如何磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 1 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 增强“我不要”的力量 3 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 加强自我监控 2 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前