精品解析：初中历史大单元作业 八下第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

统编版八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 一、单元信息 整体认知 【时空坐标】 【知识网络】 核心素养 1.能够了解中国现代史发展的基本线索和重要事件、人物、现象;能够理解中国走社会主 义道路的历史必然性和探索这条道路的艰巨性和曲折性。(唯物史观、时空观念、历史解 释) 2.能够搜集、分析重要的历史文献资料，学会社会调查的方法，加强对所学内容的理解 与解释。(史料实证、历史解释) 二、单元分析 课程标准 1. 中华人民共和国成立及向社会主义过渡； 2.了解中国人民政治协商会议召开、开国大典，认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义； 3.知道抗美援朝、土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 考向分析 1. 关于中华人民共和国建立及其意义是备考的重要知识点。通常通过年代尺等方式呈现，以选择题、材料题等形式进行考查。 2.关于中华人民共和国的巩固在近三年中考中属于高频考点。能力要求多为识记、阅读、理解等，选择题居多，主要注重根据史料记载考查阅读理解能力，也常常通过知识的横向、纵向联系归类进行考查。中考复习时要针对重点明确把握。 教材分析 总体认知 中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元。经过近代以来一-百多年的奋斗 中国人民终于赢得了民族独立真正成为国家的主人。中华人民共和国成立时，面临严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁,内部经济残破困难重重。中国共产党领导中国人民进行抗美援朝、开展土地改革运动使新生的人民政权更加巩固,为大规模的经济建设准备了条件。 第1课《中华人民共和国成立》 第2课《抗美援朝》 第3课《土地改革》 三、单元考点 【考点一中华人民共和国成立】 考向一 中国人民政治协商会议 1. 1949年9月21日，毛泽东在一次会议上说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这是会议是（ ） A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 第一届全国人民代表大会 C. 中国共产党第八次全国代表大会 D. 中共十一届三中全会 2. 第一届政协会议在北平召开，有中国共产党、各民主党派、无党派人士、民解放军及特邀代表662人参加。会议上，通过政治协商，共同讨论成立新中国问题。从这段材料看，第一届政协会议后来会演化成（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导下多党合作制度 C. 民族区域自治制度 D. 社会主义公有制度 3. 在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东说：诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。“我们的工作”包括（ ） A. 制定并通过《共同纲领》 B. 颁布《土地改革法》 C. 提出和平共处五项原则 D. 提出社会主义建设总路线 4. 与“《共同纲领》”“《义勇军进行曲》”“五星红旗”“人民英雄纪念碑”等关键信息相关的会议是（ ） A. 第一届中国人民政治协商会议 B. 中共十二大 C. 第一届全国人民代表大会 D. 中共十三大 5. 在中国国家博物馆中，陈列着一件被毛泽东称为“天书”的中国人民政治协商会议第一届全体会议代表签名册，上面留下了644位代表的珍贵签名。这可以用来研究（ ） A. 筹建新中国 B. 文化新篇章 C. 巩固新政权 D. 经济新发展 考向二 新中国成立及其意义 6. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中第三次“革命”（ ） A. 建立了资产阶级政治体制 B. 结束了半殖民地半封建社会 C. 推翻了两千多年的封建制度 D. 确立了社会主义制度 7. 下面哪一历史事件标志“中国人民从此站起来了”，从而开辟了中国历史新纪元（ ） A. 辛亥革命 B. 抗日战争胜利 C. 中华人民共和国成立 D. 三大改造完成 8. 聊城市实验中学某班进行历史知识竞赛，主持人出示了如下信息：时间：1949年10月1日下午3点：地点：北京天安门广场；人物：毛泽东等国家领导人和首都30万军民。据此判断，该信息所反映的事件标志着（ ） A. 中国人民政治协商会议召开 B. 中华人民共和国成立 C. 中共十一届三中全会的召开 D. 三大改造的基本完成 9. 1949年，《大公报》总编辑王芸生受邀登上天安门城楼观礼，会后他撰文：“我庆幸个人此生不虚，更庆幸中国由此进入了一个人民民主的时代。”他的感慨来自于（ ） A. 解放战争获得巨大胜利 B. 全国政协会议成功召开 C.