内容正文:
专题4.12 探索三角形全等的条件(SSS和SAS)
(巩固篇)(专项练习)
一、单选题
1.如图,在和中,,,则的依据是( )
A. B. C. D.
2.如图,点B、F、C、E在同一直线上,,,再添加一个条件,仍不能判定的是( )
A. B. C. D.
3.如图,已知,,是上两点且,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如图,,则下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图,,D、E在、上,,下列结论:
(1) (2)
(3) (4)平分,
其中,结论一定成立的有( )
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
6.已知:如图,在长方形中,,,延长到点,使,连接,动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向终点运动,当点运动( )秒时,和全等.
A.2 B.2或6 C.2或14 D.6或14
7.如图,点D在线段BC,若,且BC=DE,AC=DC,AB=EC,则下列角中,大小为的角是( )
A.∠FDC B.∠ABC C.∠EFC D.∠DFC
8.如图,在长方形中,,点在线段上,且,动点在线段上,从点出发以的速度向点运动,同时点在线段上.以的速度由点向点运动,当与全等时,的值为( )
A.2 B.4 C.4或 D.2或
9.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形是一个筝形,其中,,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①;②;③四边形的面积,其中正确的结论有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
10.如图,中,, 、是边的中线,有;垂足为点交于点.且平分交于.交于.连接.则下列结论:
①;
②;
③;
④;
错误的有( )个.
A.0 B.1 C.3 D.4
二、填空题
11.已知三角形两边长分别为3和6,则第三边上的中线长x取值范是 _______________ .
12.如图AB=DC,若要证明△ABC≌△DCB,需要补充的一个条件是________(写出一个即可).
13.如图,在△ABC中,D是BC上的一点,CA=CD,CE平分∠ACB,交AB于点E,连接DE,若∠A=100°,∠B=45°,则∠BED=________ °.
14.如图,点B为线段上的动点,,以为边作等边,以为底边作等腰三角形,则的最小值为______.
15.如图,已知,,,直线与,分别交于点,,且,,则的度数为___________.
16.如图,在和中,,,,且点E,A,B在同一直线上,点C,D在同侧,连接交于点M.若,则__°.
17.如图,在正方形方格纸中,与的度数和为__________.
18.如图,,,,,点M为的中点,,______.
三、解答题
19.如图,已知:AB=AC,BD=CD,E为AD上一点.
(1)求证:△ABD≌△ACD;
(2)若∠BED=50°,求∠CED的度数.
20.如图,点D在上,.
(1)
添加条件:____________(只需写出一个),使;
(2) 根据你添加的条件,写出证明过程.
21.如图:,,若,求的度数.
22.如图,点E在上,,且,连接并延长,交的延长线于点F.
(1)
求证:;
(2)
若,,求的度数.
23.如图,在中,D,E分别为边上的点,,与交于点F,.
(1) 求证:.
(2) 若,求的度数.
24.综合与探究
已知在中,为直线上一动点,以为直角边在的右侧作等腰直角三角形,,,连接.探究并解决下列问题:
(1)
如果,.
①如图①,当点在线段上时,线段与的位置关系为_______,数量关系为__________;
②如图②,当点在线段的延长线上时,①中的结论是否仍然成立?请说明理由.
(2)
如图③,若是锐角三角形,.当点在线段上运动时,求证:.
参考答案
1.D
【分析】由SSS判定△ABD≌△ACD,即可得出结论.
解:在△ABD和△ACD中,
,
∴△ABD和△ACD(SSS);
故选:D.
【点拨】本题考查了全等三角形的判定方法;熟记全等三角形的判定方法是解决问题的关键.
2.C
【分析】根据全等三角形的判定定理“”,“”,“”逐项判定.
解:A、由,,,可根据“”判定,故不符合题意;
B、由,,,可根据“”判定,故不符合题意;
C、由,,,可知不能判定,故符合题意;
D、由,,,可得,然后根据“”判定,故不符合题意.
故选:C.
【点拨】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
3.D
【分析】先证,得,再证,得,然后由三角形的外角性质即可得出结论.
解:在和中,
,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:D.