2.1男生女生 课时练习 -2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-01-30
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2.1男生女生拔高练习题部编版道德与法治七年级下册 限时:50分钟;满分:60分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(共20分) 1.(本题2分)“神舟十三号”圆满完成任务归来,航天员王亚平再次成为焦点。女性从来不应该被定义,只要你想,你也能不断突破极限,活成自己想要的样子。这启示我们(   ) A.不要过于受性别刻板印象的影响 B.男生女生拥有各自的性别优势 C.在航空航天领域,女生比男生更有潜能 D.要严格按照自己的生理性别规划人生 2.(本题2分)2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕,中国女足再次上演大翻盘,在两度落后的情况下,第92分55秒打进制胜一球,以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年,迎来了中国女足巅峰,令亿万球迷振奋不已。有网友评论到:男足的精神、技术、战术被秒成渣,就连腹肌也被女足碾压!女人强悍起来没男人什么事!这启示我们(   ) A.不必在意性别差异 B.男女生生理差异可以通过后天改变 C.应该打破性别刻板印象 D.女生在足球领域比男生更优秀 3.(本题2分)人们对性别角色认识往往是,提到男生,很多人在脑海里立刻把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来;提起女生,则会与情绪化、敏感、心思细腻联系起来。下列关于男女性别角色认识正确的有(  ) ①生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义 ③人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响④对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自我形象 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.(本题2分)有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大,男女生的性别差异体现在(   ) ①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①③ 5.(本题2分)学会用恰当的方式与同学交往,与同学建立真诚友谊,对生命成长具有重要意义。下列交往方式“恰当”的是(   )     ①“投我以木瓜,报之以琼琚”,同学问的友谊是平等的、双向的 ②路小飞经常与个性脾气相投的同学交往,对个性脾气不相投的同学很少搭理 ③伟大友谊需要信任和忠诚,好朋友之间应该以诚相待,不分彼此,没有距离 ④路小飞和林小熙是异性好朋友,两人制订了共同的学习目标,彼此鼓励对方 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(本题2分)“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。”这首小诗告诉我们,男生女生(   ) ①拥有各自的性别优势     ②要发现对方的优势,欣赏对方的优势 ③差别太大,很难找到共同语言    ④应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.(本题2分)周末野营活动开始了,出发前,班主任张老师安排班长小奎组织男生,携带草席、全班的背包和野炊工具,安排宣传委员小兰等几名女生构思野营方案。他们很快到达了地点,男生在女生的指挥下,迅速“安营扎寨”。张老师的这种安排(  ) ①尊重了男女同生不同的生理特点 ②发挥了男女同学各自的性格优势 ③让男女同学各自发现对方的优势 ④弥补了女生不能参加劳动的缺点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(本题2分)2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射,顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空。刘洋作为我国首位进入太空的女性航天员,此次出征太空是她第二次执行神舟飞船载人飞行任务。在这个充满阳刚之气的航天员团队中,女性也扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有(   ) ①男女平等,没有性别角色差异   ②塑造自我形象,发挥自身潜能 ③女性比男性更优秀  ④不要受性别刻板印象的束缚 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 9.(本题2分)对性别角色的认识有利于(     ) A.帮助我们了解自己与异性的不同特点 B.学会如何塑造自我形象,如何与同性相处 C.在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 D.人们对性别的认识一定会受到性别刻板印象的影响 10.(本题2分)下面漫画告诉我们(   ) ①男生女生差别大,很难找到共同点 ②男生女生性格不一样,相互交往矛盾多 ③男生女生应相互帮助,相互学习,共同进步 ④男生女生要欣赏自己的优势,更要欣赏对方的优势 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、判断题(共10分) 11.(本题2分)在社会文化的影响下,男生女生在生理、性格特征、兴趣爱好

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