内容正文:
四年级数学•下册
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第三单元基础知识过关卷
头脑风暴
厘清单元思路,整理知识结构
知识必会
牢记定义公式,提炼“头脑风暴”
1.教材P33小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。可以说是( ),也
可以说是求这个小数的( )是多少。如:2.3×5表示求( ),也
可以表示求( )。
2.教材P35小数点移动的规律:小数点向左移动小数会( ),向左移动一位,小数
缩小为原来的( );向左移动两位,小数缩小为原来的( )。小数点向右移
动小数会( ),向右移动一位,小数扩大到原来的( )倍;向右移动两位,小
数扩大到原来的( )倍。
3.教材P38小数乘法中,积的小数位数等于( )。
4.教材P42一个数乘一个比1大的数,积( )这个数;一个数乘1,积( )这个
数;一个数乘一个比1小的数,积( )这个数(乘数均不为0)。(填“大于”“小
于”或“等于”)
5.教材P40小数乘法运算法则:当成( )乘法计算,然后数出( )中小数位数之
和,在积中点上( ),所得结果的( )有0的要化简。
基础必练
知识分项练习,夯实“知识必会”
练
计
算
1.直接写得数。
0.06×100=
0.2×0.5=
1.4÷10=
30×0.8=
8-0.8= 201×0.01= 2.4×0.5= 0.9÷100=
1.25×8= 5.3÷100= 310÷1000= 0.5+5.5=
0.99×0= 9.14÷10= 25×0.04= 0.06×70=
3.16×10= 0.2×0.3= 0.5×5.5= 6÷1000=
2.用竖式计算。
3.34×2.7=
9.02×0.63=
0.84×500=
7.2×0.15=
2.15×48= 0.24×0.336= 5.32×140= 0.68×70.7=
3.脱式计算,能简算的要简算。
(50-2.35×14.8)×2.7
37.85×99+37.85
0.72×10.1
1.25×7.2 (12.5+0.125)×8 (12.5×0.125)×8
0.32×1.25×2.5 15.4-15.4×0.23 1.83×0.48+0.52×1.83
10 四年级数学•下册
练
填
选
4.教材P34-4变式题 涂一涂,算一算。
(1)0.6×3=( ) (2)0.04×7=( ) (3)1.3×2=( )
5.12个1.3相加的和是( );0.64的15倍是( )。
6.5.36×1.4的积是( )位小数;2.15×3.07的积是( )位小数。
7.教材P39-2变式题 根据45×37=1665,直接写出下列各题的得数。
4.5×3.7=( ) 0.45×370=( ) 4.5×0.37=( )
8.教材P41-4变式题 在 里填上“>”“<”或“=”。
0.82×2.6 0.82 4.05×0.98 4.05 2.4×1.1 24×0.11
5.9 5.9×1.01 1.3×60 780 12.5×1.7 0.8×12.5
9.把4.7的小数点向右移动两位,相当于把这个数扩大到原来的( )倍,结果
是( )。把4.7的小数点向左移动两位,则得到的数是原来的( ),结果是
( )。
10.把11.5缩小到原来的
1
10
,也就是把小数点向( )移动( )位,得到的数是
( )。
11.把0.5的小数点向左移动( )位,得到的数是0.05,所以0.05是0.5的( )。
12.把0.081扩大到原来的( )倍,得到的数是8.1;把75缩小到原来的
1
10000
是( )。
13.在括号里填上合适的数。
0.3吨=( )千克 72平方分米=( )平方米
0.9元=( )分
1.2时=( )分 2.03千克=( )千克( )克 1.5厘米=( )米
14.一个数缩小到原来的
1
1000
是0.34,这个数是( );( )的小数点向右移动
两位是1.9。
15.把13.56的小数点去掉后得到的数是( ),相当于小数点向( )移动
( )位。
16.菜市场上黄瓜每千克1.8元,学校食堂要买9.6千克黄瓜,估一估,大约需要
( )元,实际需要( )元。
17.一套智力玩具的单价是65.7元,幼儿园的王老师要买7套,需要( )元,她
带了500元,还剩( )元。
18.一块长方形菜地的面积是120平方米,如