内容正文:
11.2反比例函数的图像与性质(2)
日期: 总第 课时
【学习目标】
1.会用待定系数法确定反比例函数解析式;
2.能根据图像分析并掌握反比例函数的性质,进一步体悟形数结合的思想方法的应用.
【重难点】理解并掌握反比例函数的图像与性质.
一、自主先学
在上节课我们画出了反比例函数、、、的图像,请观察这些函数的图像,思考反比例函数(k为常数,k≠0)的图像有什么特征?
二、合作探究
反比例函数(k为常数,k≠0)的图像是 .二次备课
当时,双曲线的两支分别在 象限,
在每一个象限内,随的增大而 ;
当时,双曲线的两支分别在 象限,
在每一个象限内,随的增大而 .
k>0 k<0
练一练:
1.反比例函数、、、的图像中:
(1)在第一、三象限的是 ,在第二、四象限的是 ;
(2)在其所在各个象限内,y随x的增大而增大的是 .
三、典型例题
例1已知反比例函数的图像经过点A(2,-4).
(1)求k的值;
(2)这个函数的图像在哪几个象限?y随x的增大怎样变化?
(3)画出函数的图像;
(4)点B(,-16)、C(-3,5)在这个函数的图像上吗?二次备课
练一练:
1.(2022•上海)已知反比例函数,且在各自象限内,随的增大而增大,则下列点可能在这个函数图象上的为
A. B. C. D.
2.已知反比例函数的图象过点A(-6,-3).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)函数的图像在哪几个象限?y随着x的增大怎样变化?
(3)点B、C在这个函数图像上吗?
五、课堂小结:这节课你学到了什么?还有哪些疑惑?
六、当堂检测
1.(2022•盐城)已知反比例函数的图象经过点,则该函数表达式为 .
2.(2022•北京)在平面直角坐标系中,若点,在反比例函数的图象上,则
(填“”“ ”或“” .
3.已知:反比例函数的图象过点A(4,﹣3).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点B(﹣3,m)在该函数图象上,求m的值.
教学反思:
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