3.1圆柱(同步练习)人教版六年级下册数学

2023-01-31
| 5页
| 114人阅读
| 2人下载

内容正文:

3.1圆柱 (同步练习) 一、选择题 1.有两条都是长、宽的苇席,一条用长作高围成一个粮囤,另一条用宽作高围成一个粮囤,这两个粮囤的容积相比(    )。 A.用长作高的容积大 B.用宽作高的容积大 C.无法比较 D.一样大 2.把一根长10米的圆柱形木料平均切成3段,表面积增加了48平方米,这根木料原来的体积是(  ) A.160立方米 B.120立方米 C.480立方米 D.200立方米 3.把一个边长是1分米的正方形铁片卷成一个最大的圆柱形侧面,由这个侧面组成的圆柱的体积是(  ) A.立方分米 B.立方分米 C.立方分米 4.把一个圆柱分成相等的四个圆柱,表面积增加18.84平方分米,则圆柱的一个底面的面积是(    )平方分米。 A.3.14 B.4.71 C.6.28 D.9.42 5.把一个高12厘米的圆柱体截去一段,如果截取部分的高是3厘米,那么剩下部分的表面积比原来减少28.26平方厘米.原来的圆柱体体积是(  ) A.33.91立方厘米 B.84.78立方厘米 C.70.65立方厘米 6.以长方形的一条边所在的直线为轴,旋转一周,就能得到一个(     ). A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.正方体 7.如下图,一个长方形长为a,宽为b。分别以长为轴、宽为轴旋转,产生了两个圆柱甲、乙。判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系(    )。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较 8.圆柱的高不变,底面半径缩小为原来的,圆柱的体积(    )。 A.缩小为原来的 B.缩小为原来的 C.不变 9.用两个半径为1cm的圆和长与宽分别为6.28cm和3.14cm的长方形组成一个圆柱,该圆柱的高是(  ) A.2cm B.3.14cm C.6.28cm D.12.56cm 10.两个圆柱的底面积相等,高之比是2∶3,则体积之比是(    )。 A.2∶3 B.4∶9 C.8∶27 D.4∶6 二、填空题 11.一根圆钢的底面直径为10厘米,长为50厘米,它的侧面积是   平方厘米. 12.把一个棱长为2分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的表面积是_____,体积是_____立方分米。 13.一个长方形的长为m,宽为n,若以m为轴快速旋转一周,你眼前会出现一个( )体,n是它的底面( ),m是它的( )。 14.一个底面直径是10厘米,高是6厘米的圆柱,把它沿着垂直于底面的方向平均切成两半,表面积增加了( )平方厘米。 15.用一张长25厘米、宽10厘米的长方形纸围成一个圆柱体的纸筒。这个圆柱体纸筒的侧面积是( )平方厘米。 三、判断题 16.一个圆柱的底面半径扩大4倍,高不变,则它的体积扩大4倍. ( ) 17.当圆柱、正方体、长方体的底面周长相等,高也相等时,圆柱的体积最大。( ) 18.一个圆柱的高不变,底面积扩大3倍,体积也扩大3倍。( ) 19.将圆柱的侧面沿着高剪开,展开图有可能是长方形或正方形。( ) 20.等底等高的长方体和圆柱,它们的体积一定相等。( ) 四、解答题 21.某牛奶公司要设计一个能装12罐牛奶的长方体盒子。牛奶罐子为圆柱形,底面直径6厘米,高10厘米。 (1)请你为该公司设计一种较为合理的包装盒子(用文字简单叙述你的方案)。 (2)算出你设计的盒子至少要用多少硬纸板。 22.一家粮店修建了一个圆柱形粮仓,从里面量得底面直径是10m,高是3.5m。 (1)将粮仓的底面和内壁抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? (2)这个粮仓最多能装粮食多少立方米? 23.一个盛有水的圆柱形容器的底面直径是10厘米,水深12厘米,放入一块石头,从容器中溢出50毫升水,这个容器的高是22厘米,石头的体积是多少? 24.一个瓶子底面积是50.24平方厘米(从里面测量),水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少? 25.在一个底面半径是5厘米,高是15厘米的圆柱形容器里装有一些水但未满.当把一个直径为8厘米,高12厘米的圆锥形铁块放入水中完全浸没时,容器中的水溢出43.96毫升.求容器中原来水的高度. 参考答案: 1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.B9.B10.A 11.1570 12.     18.84平方分米     6.28 13.     圆柱     半径     高 14.120 15.250 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.√ 21.(1)牛奶罐竖着放2层,每层6罐;每层2排,每排3罐(2)1632平方厘米 22.(1)188.4m2 (2)274.75m3 23.835立方厘

资源预览图

3.1圆柱(同步练习)人教版六年级下册数学
1
3.1圆柱(同步练习)人教版六年级下册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。