第一单元 走进社会生活 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元《走进社会生活》测试题 一、单选题 1．下列是小李与他人的交往瞬间，其中能体现地缘关系的是（   ） A．清晨：小李在公园锻炼与邻居张叔打招呼 B．上午：小李和妈妈到家门口的菜市场买菜 C．下午：小李和同学一起到敬老院看望老人 D．傍晚：小李登录钉钉群听班主任指导作业 2．网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（   ） ①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策 ②小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业 ③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到       ④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 3．八年级学生天天是一名摄影爱好者，他的理想是成为一名专业摄影师。他把自己的作品放到网络上，受到了大家的喜爱和赞扬。天天非常开心，也更加坚定了自己当摄影师的信心。这说明了（   ） ①网络提高了文化传播的速度 ②网络为文化传播搭建了新平台 ③不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播 ④网络极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4．中学生要学会关心家乡的建设和发展， 融入社会、亲近社会，这就要求我们做到（   ） ①主动关心社会，实现自身价值  ②通过人际交往和社会实践 ③关注社会发展   ④了解社会变化 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 5．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（   ） A．血缘关系与业缘关系 B．血缘关系与地缘关系 C．地缘关系与法律关系 D．业缘关系与地缘关系 6．有专家建议：不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，拓宽视野，增长社会经验。这告诉我们（   ） A．要在实践中学习，书本知识可有可无 B．书本知识来源于社会实践 C．要了解社会发展，积极投身于社会实践 D．实践活动一定比书本知识重要 7．我们要在网上传播正能量。下列做法不符合此要求的是（   ） A．依法表达我们的诉求,让网络成为汇聚民智的重要渠道 B．提高网络媒介素养,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律 C．一看到能吸引公众眼球的爆炸性消息就立即转发 D．通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出建议 8．暑假期间，小明参与社区志愿者服务，与父母游览金山岭长城、一起去商场购物，和老师同学们参观历史博物馆，从小明的暑假生活中，我们可以感受到（   ） A．社会经济持续发展 B．社会生活丰富多彩 C．人民生活幸福美好 D．社会信息持续推进 9．2022年2月2日，王先生在手机上下载了一个叫“咪咪”的软件，点进去界面显示“新用户充值2.99元可以享年度VIP”。王先生点了“立即支付”，输入了支付密码，手机就收到了消费818元的银行短信，去看“VIP”账号，里面没有充值818元的记录，才发现被骗。此案例告诉我们，作为网民（   ） ①不信陌生信息、不点陌生链接            ②提高媒介素养、远离网络生活 ③慎重平台投资、谨慎网上理财            ④防范网络诈骗、拒绝使用手机 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一颗小树⋯⋯”这句话形象地体现了（   ） A．个人与自然的关系 B．个人与社会的关系 C．个人与他人的关系 D．自然界与社会的关系 11．从呱呱坠地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中，小到属于家庭、班级、学校，大到属于故乡、民族、国家，人类的生活离不开群体。对此理解正确的是（   ） ①我们属于社会的一员             ②我们的成长离不开各种群体 ③我们学生只属②班级群体         ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A．①③④ B．②③④ C．①② D．①②③ 12．15岁的王睿在2008年汶川大地震中失去了她的右腿，她没有想过放弃追求，而是在父母和社会各界的帮助下拿起了球拍，开启了乒乓球人生，终于在东京残奥会乒乓球女团TT6-8级比赛里，联手队友茅经典、黄文娟拿下了冠军。王睿用人生奋斗的经历告诉我们（   ） A．社会离不开个人，社会是由个人组成的，并且社会发展都是个人奋斗出来的 B．个人离不开社会，社会为每个人提供最完备的物质支持和精神滋养 C．个人与社会相互依存，相互促进，个人离不开社会，社会离不开个人 D．社会与个人虽相互制约，但二者又相互独立，是合作与竞争的关系 13．人的成长离不开社会，我们要积极了解社会生活。下列属于了解社会生活的方式的是（   ） ①参与社会公益活动   ②进行社会调查   ③阅读报刊、收看电视   ④宅在家里打游戏 A