第05讲 分析文章线索，辨别明线暗线-2023年中考语文记叙文阅读专项高分突破

第05讲 分析文章线索，辨别明线暗线 【考情梳理】 考查频率 现代文阅读中的常考考点。 常见题型 一般为简答题。 考查方式 （比较单一） 分析文章线索 【考点精讲】 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，是作者组织材料的思路在文中的体现，它将文章的各个部分联结成一个统一的有机体。 1．记叙文线索分类 （1）以核心人物为线索：围绕人物的见闻感受或事迹展开故事情节。 （2）以核心事物为线索：围绕某一有特殊意义的事物组织材料。 （3）以核心事件为线索：叙事时不止写一个事件，主写的事件便是文章的核心事件，以此为线索带出次要事件。 （4）以时间为线索：按时间的推移组织材料，文中有明显的时间标志。 （5）以地点为线索：以地点的转换来安排文章层次，多见于以写景、参观访问过程为内容的文章。 （6）以作者的情感变化为线索：没有中心事件和具体的故事情节，以作者的思想感情变化为线索组织材料。 2．线索的作用 线索，是贯穿文章始终的脉络。文章通过记叙线索将表现中心的材料联珠缀玉般地串联起来，使文章的各个层次贯通弥合，形成一个严密的整体。 线索在记叙文中的作用有三个方面： （1）可以集中表现主题，因为主题是通过材料来体现的，材料又是由线索串联起来的，如果没有线索，材料就是一盘散沙，也就无所谓主题的表现了； （2）可以使人物形象更加丰满，更加突出，因为人物形象必须通过具体的事例来塑造，而事例也要由线索来串联，如果没有线索将事件串联起来，人物的特点是难以刻画鲜明的； （3）可以使文章结构更缜密，更严谨，使文章形成整体。 设问形式 答题格式 作用 ①本文的线索是什么？有什么好处？ 指出线索是……，并概括围绕线索写了哪些事。 ①组织材料，贯穿全文。 ②使结构清晰，情节集中。 ③揭示主题。 ④使行文富于变化。 ②本文明线是什么？暗线是什么？有什么好处？ 明线是……，写了哪些内容；暗线是……，写了哪些内容；好处是……。 小说明暗线交织，使得情节的发展脉络清晰，也使小说的主题得到更深的挖掘。 【解题方略】 1．确定文章线索 （1）明确几条常见的线索：某个有意义的实物，某个中心事件，某个中心人物，时间、地点的转换，作者思想感情的变化等。 （2）关注文章的标题，很多文章的标题直接揭示了文章的线索，或包含线索的因素。 （3）关注文中反复出现的人、事、物或语句。 （4）关注文中的议论、抒情句。记叙文中的议论、抒情句多为画龙点睛的重要语句，往往隐含着文章的线索。 （5）需要注意的是，有些文章的线索不止一条，往往有几条线索同时起着作用。如明线和暗线相互交织，主线和副线相互交织。 2．按照线索梳理人物情感、概括故事内容 答题时要突出线索的作用，应从两方面考虑：一是内容方面，即线索在情节叙述、人物刻画及情感抒发上的作用；二是结构方面，点明文章的线索是什么，说明线索是如何贯穿全文，推动故事情节的发展的。 【典例剖析】 【典例1】1．（2022·山东菏泽·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下列各题。 与稻田重逢 谢枚琼 ①儿时记忆里，散布在村子里的每一块稻田，都像家里的孩子一样，有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里，唤起孩子的名字，一贯粗嗓门，而说到稻田呢，开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。 ②老家地处丘陵地带，在村子起伏的版图上，稻田呈现出极不规则的形态，大小不一。村民往往按其形状和所在地，给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，长方形的就叫长条丘，荷叶状的叫荷叶丘，碟子状的干脆叫碟子丘。那丘最大的田，叫长丰大丘。弯弯曲曲的，就叫大湾丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘，在尖子山脚的就是尖子丘。从荒地上挥汗如雨地拓出几分田来的，那就叫新开丘好了。如此等等，不一而足。 ③每一丘稻田即是每一家的孩子，这是一点也不夸张的比喻。稻田像个碗，装着村子绵长的日子。 ④站在老屋门槛外，一抬眼就能看到长丰大丘。长方形，显得规整，面积也不小，足有五亩三分，这样的大田在小村里可不多见。大丘的上面就是椿树塘，只要塘里有水，这田里的收成就不愁了，所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里，一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时，爷爷靠运气抓阄分得了长丰大丘，高兴得不亚于中了头彩，一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了，半是调侃半是妒忌地讲：转什么转呢，别人又搬不走你的田。 ⑤田是好田，种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起，一年两季里，稻子穗穗金黄饱满。 ⑥几年之后，村里对田地进行调整，这次爷爷没那么幸运了，长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了，爷爷为此郁闷了好一阵子。其实，当时爷爷已八十高龄，即便身体再健康，也种不动长丰大丘了。可他还是喜欢到田边去转悠转