内容正文:
专题06:语言运用 (原卷版)
【考查要点】
对联
1.对联撰写:一是运用对联知识直接对出下联(或上联);二是根据一定的限制对出下联(或上联)。
2.对联匹配:即根据上联选出下联,或根据下联选出上联。
3.对联删改:一是改正对得不够工整的对联;二是改动散句,使之形成一副对联。
排序衔接
1.按照时间顺序、空间顺序和逻辑顺序给句子排序或把语句放到原文中最适合的地方。
2.要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子,使语意连贯。
材料阅读
1、考查对材料的概括和对文本的拓展延伸。
2、结合材料内容,根据提示将采访提纲补充完整。要求:问题之间有逻辑联系。
3、结合材料,说出自己参加不参加某项活动的理由。
4、 阅读材料,结合自己的理解,围绕某个主题写一句话,表达你的观点。
5、给材料拟写标题或主题,要求做到准确、简明、生动。
6、根据材料,用简洁的语言说说你的研究结果。
7、分析材料,辨析其中内容与材料主题不相符的一项。
选用、变换、仿写句式
1,根据表达的中心,选择恰当的表达。
2.能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体达方式等,进行改写。
3.注意表情和语气,使说话有感染力和说服力。
4.在交流过程中,注意根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力。
5.讲述见闻,内容具体、语言生动。复述转述,完整准确、突出要点。
【考点分布】2022-2010年北京市中考语言运用考点分布
2022-2010年北京市中考语言运用考点分布
年份
原题再现
考点解析
2022
第四部分 结语
国家植物园的标志,主体由两种植物的叶片图案构成,这两种植物是我国特有的珍稀物种银杏和水杉。这一标志让我感受到植物的美丽、优雅和不朽。植物就像朋友一样与我们朝夕相处,形影不离。________
你查到国家植物园的标志还包含着植物保护理念。依据这一理念,你在研学日志的结尾处补充一句话,用上“学习”“探索”“贡献”三个词,向同学们发出倡议。
【答案】
植物除了可以让我们探索奥秘,学习知识以外,还对净化空气有很大贡献。保护好植物,就是保护我们自己。
【解析】
本题考查补写。注意结合“植物保护理念”,用上“学习”“探索”“贡献”三个词。
示例:通过这些天的研学,我们既探索了植物世界的奥秘,学习了科学文化知识,也让我们意识到植物在环境净化中作出的重大贡献。让我们一起保护它们吧!保护它们,就是在保护自己。
2021
2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。
短片结尾,需要几位同学各用一种颜色表达对正阳门的理解。请你结合短片的内容,按照示例,仿写句子。
示例:我心目中的正阳门是绿色的。绿色既是城楼屋顶琉璃瓦的颜色,也是人与北京雨燕和谐相处的象征。
【答案】
示例:我心目中的正阳门是灰色的。灰色既是城砖的颜色,也是正阳门沧桑历史的象征。
【解析】
本题考查仿写。注意句式相同,内容相关。我心目中的正阳门是红色的。红色既是正阳门城门的颜色,也是北平和平解放人们迎来新希望的象征。
2020
2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
5. 通过筹办“京华水韵”展览,同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先,建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然……但是……”的句式,写出你的感受。
【答案】
示例1:坚持节水优先虽然可能会带来暂时的不便,但是从长远来看,建设幸福河湖更有利于可持续发展。
示例2:虽然治理水环境仍然任重而道远,但是我相信通过大家的努力,碧水清韵的北京,一定会重现。
【解析】本题考查例句仿写。用“虽然……但是……”的句式,写出感受。
示例:虽然河水、湖水治理已经初见成效,碧水蓝天已经随处可见,但是任重而道远,水的治理仍然需要我们坚持不懈地继续努力。
2019
学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
(3)下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )
驼铃 ① ,古道徐行,一路丝绸连 ② ;
波涛 ③ ,汪洋横渡,千年文明耀 ④ 。
A. ①滚滚 ②欧亚 ③悠悠 ④乾坤
B.①滚滚 ②乾坤 ③悠悠 ④欧亚
C.①悠悠 ②欧亚 ③滚滚 ④乾坤
D.①悠悠