内容正文:
答案详析ⅢⅢl
【制作小诗集】:【句子练习】
略。1.1927年4月28日,我不能忘记那一天。
【写心愿】2.难道我能轻易离开北京吗?
示例:不要被老师罚站在教室门口被罚站在
3.那是他的妻子,他指着母亲说。
教室门口被隔壁班的李黎看到花儿怒放,
4.提示:删掉“将要”
展开笑脸迎接他枝折花落,一片破败的景象
【默写填空】
的心情低落到了极点被人摘相亲相爱
1.燕山月似钩何当金络脑
语文园地
2.烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕
-1.②2.③3.①3.立根原在破岩中任尔东西南北风
二、1.②/2.①
三、1.野草2.莲3.梅花
4.无心插柳柳成荫
四、父亲遭受了苦刑父亲在遭受了残酷的折
5.良药苦口利于病
6.子欲养而亲不待
磨后依旧坚强李大钊对亲人的爱敌人
7.但死的意义有不同或重于泰山或轻
的折磨
五1.有意栽花花不发无心插柳柳成荫于鸿毛为人民利益而死卖力剥削
2.忠言逆耳利于行人民压迫人民
3.子欲养而亲不待8.因为所以如果就不管都
4.常将有日思无日
第五单元=
5.事非经过不知难
第四单元复习作业·专项训练
⑩文文二则
【字音识记】
-,支援辩解弗许面面俱到
zan /zhj you/ cheliay
二、1.④2.①3.③4.②
xia η/ zhen / yu / dao /
三、B
1.jing/iny2.he/ xiaj
方法点拨——______
【字词盘点】
-,脉络幼稚魔鬼送葬执行如何划分句子的朗读节奏
苦刑彻底迁移压迫牺牲解答这类题时,要知道文言文划分
埋头严峻瞪眼捆绑目标节奏的三条规律:一是根据文言文句子
会意泰山过度含糊避免语法结构划分停顿(主谓宾);二是根据
局势轻易尖锐僻静冷笑
句首的语气词、关联词等虚词或总结性
残暴匪徒法庭安定占据
的词语来确定朗读节奏;三是语句倒装
啃骨头炊事员死得其所
之处要停顿。结合这三条规律及句意可
二、1.锤子凿2.焚烧
3.棉袍靴子瞅知,A.正确朗读节奏为:思/援弓缴/而
4.这批标准射之;C.正确朗读节奏为:我以/日始出
三,示例:错误同志哀思帮助批评时/去人近。
支持
11
小学语文六年级下册
四、A
有所建树的人“发现问题,不断发问”,这
五、(一)1.善弈者也诲二人弈专心致志
就是他们的“?”;这句话后面说“找到真
弈秋之为听听之有鸿鹊将至非
理”,也就是拉直了“?”,使其变成“!”。所
然也
以这里的“?”是发现问题,不断发问。“!”
2.(1)①专心致志②三心二意
是通过探索,解决了问题,发现了真理。
(2)示例:学习要专心致志,否则,是很难
(2)D【解析】回答某种写法的好处,就
取得好成绩的
是要看表达的效果,用“?”表示“发现问
(二)1.太阳在早晨和中午距离人们远近的
题,不断发问”,用“!”表示“通过探索,解
问题
决了问题,发现了真理”,直观、形象,也
2.小儿甲:日初出大如车盖近者大日
很生动,给人留下深刻的印象。因此D
中时远也远者小
项正确。
小儿乙:日初出远日初出沧沧凉凉
2.(1)只要就A
及其日中如探汤近者热AB
(2)示例:只要平时多阅读,并勤于思考,
3.示例:我们要学习两小儿仔细观察、善于
就一定能提高我们的阅读能力
思考、说话有理有据的态度。
五、(从左到右)真理诞生于一百个问号之后
六、示例:我们可以从网上查找学习资料、了解
波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸
新闻大事。上网能开阔我们的眼界,拓宽
魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说”
我们的知识面。网络上的信息鱼龙混
阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
杂,我们还小,分辨起来会有困难。而且上
六、1.人睡觉时眼珠为什么会转动,与什么有
网时间太长的话会让我们对网络有依赖,
关系等一系列问题对儿子进行了实
对视力也有损害。上网既有好处,也有
验,又对二十名成年人进行了反复的观
坏处。我们要利用网络加强自身的学习,
察实验
抵制网络中的不良诱惑。
2.疑问B
⑤真理诞生于一百个问号之后
3.真理诞生于一百个问号之后示例:英
一、D【解析】题千中的“舍”与A、B、C三项
国化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗
中的“舍”均读shě;D项读she。
兰的花瓣变红,继而进行了许多实验,最
二、1.蚯蚓花圃台阶
终发明了酸碱试纸
2.盐溅
七、示例:(观点)予人玫瑰,手有余香。(事
三、惯凭空源议微著舍司空见
例)有一次坐公交车,正值上学和上班高峰
惯追根求源
期,车内非常拥挤。我突然发现站在我身
四、1.(1)发现问题,不断发问通过探索,解
边的一个阿姨有些站立不稳,摇摇晃晃的,
决了问题,发现了真理
脸色也有些苍白,并且她还不时用手按压
【解析】本题考查理解文章句子的含义。
着胃部。我连忙站起来,让她坐下。阿姨
理解句子的含义,要借助上下文。从文中
感激地看了我一眼