内容正文:
——李昕月
9.2.2多边形的外角和
9.2.2多边形的外角和
学习目标
基础性目标:我能理解多边形的外角及外角和定理.
拓展性目标:我能推理多边形的外角和定理.
挑战性目标:我会掌握多边形的外角和定理,并能进行有关计算.
多边形外角的定义:
多边形内角的一边与另一边的反向延长线 所组成的角叫做这个多边形的外角.
多边形的外角和:在多边形的每个顶点处取一个外角,它们的和叫做这个多边形的外角和。
1
2
3
4
5
A
E
D
C
B
新知环节一:
A
B
C
1
2
3
三角形的外角和=∠1+∠2 +∠3
三角形的外角和=
三个平角
-三角形的内角和
=3×180。 -180。=360。
温故知新
那么你能研究出四边形的外角和吗?
整体思路:1.先求4个外角+4个内角的和;
2.再减去4个内角的和
容易看出,4个外角+4个内角=4个平角
而4个内角的和是360 ° ,
那么四边形的外角和就是4X 180°-360°= 360°
新知环节二:
五边形的外角和就是5 × 180°-540°= 360 °
六边形的外角和就是6 × 180°-720°= 360°
……
新知结论:
新知环节三:
n边形的外角和就是n × 180°- (n-2) × 180°
= (n-n+2) × 180° = 360 °
那么n边形的外角和为多少呢?
多边形的外角和跟多边形的边数无关!
多边形的外角和都等于360°
1、一个多边形的每个外角都是 72°,这个多边形是几边形?
基础性训练:
解:设这个多边形的 边数为n,依题意得
解得n= 5
n·72°=360°
答:这个多边形是五边形。
例1
1、已知一个多边形,它的内角和等于外角和的5倍,它是几边形?
解:设这个多边形是n边形,则它的内角和是 (n-2) ·180° ,外角和等于360° , 所以
(n-2) · 180°=5 × 360°
解得 n=12
答:这个多边形是十二边形。
例1
拓展性训练:
1、一个正多边形的一个内角的度数比相邻外角的6倍还多12°,求这个正多边形的边数。
解:设这个多边形的一个外角的度数为x
根据题意得180°-x=6x+12°
解得x=24°
挑战性训练:
例1
所以这个正多边形边数==15
所以这个正多边形的内角和为
(15-2)×180°=2340°
例2
2、如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数。
解:由图可知:
∠A+∠B=∠1,
∠C+∠D=∠2,
∠E+∠F=∠3,
∠G+∠H=∠4.
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=∠1+∠2+∠3+∠4=(4-2)×180°=360°
课堂小结
一、多边形的外角、外角和概念
二、多边形的外角和
布置作业
1、教材第88页练习与习题9.2中的第1、2、3题.
2、完成练习册中本课时练习.
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