内容正文:
三年级语文下册第一次质量检测(一)
一、看拼音,写词语。(8分)
jiāo ào xiǎo xī wǔ dǎo tíng zhì
chí táng chù jiǎo dài jià bié zhì
二、比一比,再组词。(4分)
拂( ) 匀( ) 赏( ) 卷( )
佛( ) 习( ) 裳( ) 倦( )
三、填入合适的词。(6分)
________的翅膀 ________的天空 ________的狮子
如毛的 ________ 清清的________ 清闲的________
四、选词填空。(6分)
吹拂 飘拂
1.女孩迎着风奔跑着,她那长长的头发也迎风( )着。
2.二三月的春日里,轻风微微地( )着柳枝。
翩翩起舞 手舞足蹈
3.公园里,百花盛开,蝴蝶在花间( )。
4.我得到了心爱的礼物,高兴得( )。
五、把下列词语补充完整。(6分)
( )假( )威 鸡( )蛋( )
( )添足 井底( )
如( )得( ) ( )争( )斗
六、按要求写句子。(8分)
1.小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处)
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2.一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)
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3.他 __________________:“你真是急死我了!”
4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)
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七、根据课文内容填空。(12分)
1.清晨,行走在江边,看着晨光映照的岸边红花和碧绿的江水,我不禁想起了白居易的两句词:“________________,________________。”
2.春天是个美好的季节,诗人对她赞不绝口。春风一吹,杜甫这样说:“________________,________________。”江面有一群鸭子在嬉戏,诗人这样说:“________________,________________。”
3.宋人____________。____________。兔走触株,________________。
4.我忽然觉得自己____________就是一朵荷花,穿着____________,站在阳光里。____________吹过来,我就翩翩起舞。
八、课内阅读。(8分)
①一身乌黑的羽毛,一对( )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
②二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
——节选自三年级下册课文《燕子》
1.根据课文内容,在括号内填上恰当的词语。(2分)
2.文第①自然段从_______________、_________________________、_______________这三个部分,写燕子______________________的特点。(2分)
3.请你模仿第一段的写法,任选一种小动物,写写它的外形特点。(2分)
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4.从文段中选择一个优美生动的句子,工整地抄写在下面的横线上。(2分)
九、课外阅读。(12分)
我爱小白鹅
我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额头上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,闲时摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候很可爱。它扇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖