内容正文:
4.小公鸡和小鸭子 分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
一、比一比,看谁写得好。
他 地 河
也 说 听
哥
二、比一比,组词。
块( ) 捉( ) 河( ) 跟( )
快( ) 足( ) 可( ) 很( )
三、照样子填空。
例:花瓶里插着一枝花。 花瓶里插着一枝(盛开的)花。
1. 小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸡( )跟在小鸭子后面,也下了水。
2. 小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子( )游到小公鸡身边。
四、朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。
必做题
提升类
一、重点段落品析。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
1.短文共有( )句话。
2.说一说:小鸭子是怎样救小公鸡上岸的?
二、猜谜语:他们分别是哪种学习用品?
大哥说话先脱帽,大哥是 ,二哥说话先喝水,二哥是 ,
三哥说话先出刀,三哥是 ,四哥说话雪花飘,四哥是 。
必做题
拓展类
自主创作课文连环画(或手抄报,或思维导图)
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
教师评价
参考答案:
基础类
一、略。
二、一块 快乐 捉鱼 足球 小河 可以 跟着 很好
三、1.悄悄地 2.飞快地
四、略。
提升类
一、1.有2句话 2.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
二、大哥是钢笔,二哥是毛笔,三哥是铅笔,四哥是粉笔。
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