内容正文:
答案详析“■
语文园地:七1.夏月则练囊盛数十萤火以照书
-,1.序号一小标题空行2.BCD继日焉博学恭勤
二,E C F B A D2.众鸟高飞尽孤云独去闲相看两
三,1.比喻喜爱不厌只有敬亭山
2.示例:他像梅花鹿一样快速奔向
第七单元=
终点。
四、众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不22古诗三首
厌只有敬亭山
鸟_云孤单、寂寞拟人
-,芙蓉洛阳玉壶大雁乾坤
【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上《芙蓉楼送辛渐》)王昌龄冰心洁
飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远
身自好
(《塞下曲》卢纶轻骑逐英勇威武
处飘去。只有我看着高高的敬亭山,
(《墨梅》)王冕清气不媚世俗
敬亭山也默默无语地注视着我,我们
俩谁也不会觉得厌烦。能理解我此时三工卢纶夜引弓(在夜色中拉弓射箭)
欲将轻骑逐(想要带领骑兵追敌)
寂寞心情的,只有这高高的敬亭山了。
当机立断(果断)
第六单元复习作业·专项训练2.B
-,B【译文《塞下曲》(其二):昏暗的树林
二、B中,草突然被风吹动,将军在夜色中连
三、囊萤恭勤博学贫穷恰逢忙开弓射箭。天明寻找昨晚射的白羽
晋级铅笔兵卒枪栓胳膊箭,箭头深深插入巨大石块中。
劫难敌人。尸首芦花戒指
23“诺曼底号”遇难记
慌张呜哩哇啦心不在焉
四1.惊慌失措“趁防备扒开一鬼脸-、1. jie xie
慌忙发愣2. zhang zang
2.炕上绸子3. gian jjan
五,1.哗哗扑通扑通二,嘶喊派遣秩序窟窿鱼腹
2.吱扭哐啷三,开交失措而至井然定若
3.嗷嗷咔啦嗖嗖不动惊慌失措镇定自若不可开交
六、示例:井然有序
1.气急败坏的鬼子挥舞着鹰一样的爪四、。洛克机械师简短急促危急
子,想要抓住这个小孩。镇定自若,果断
2.她的舞姿优美动人,如同孔雀开屏。2.比喻哈尔威船长船长在沉没时
】19
小学语文四年级下册
纹丝不动的状态镇定自若和与轮【解析】本题考查对选文内容的概
船共存亡的决心括。先划分出情节的各个阶段,找
五,B【解析】本题考查对课文内容的理出关键句,筛选出关键词再进行概
解。这句话显示了船长的威严与果括。那天晚上母子三人为了保护秘
敢,体现了他保护弱者的观念。密情报所采取的具体行动:伯诺德
六,1.示例:惊慌失措镇定自若夫人取出油灯,吹灭蜡烛;大儿子杰
2.语言C B A克借口抱柴,端走蜡烛;小女儿杰奎
3.D【解析】本题考查对文段的理解。琳推说睡觉,拿走蜡烛。
哈尔威船长承担了救人的责任,所2.示例:镇定勇敢机智
以并没有把自己算在被救人员之3.示例:琳琳在低着头看书,看得是那
内。从中可以看出他的忘我精神。样专注入神,以至于我叫了她好几
七、示例:哈尔威船长,您把生的希望留给别遍她都听不见。她沉浸在书的世界
人,用牺牲自己来拯救他人,您太伟大了!里,畅游在书的海洋里,时而露出浅
您舍己为人,视死如归的高尚品格深深浅的微笑;时而愁眉紧蹙,伤心落
地打动了我。让我对您敬佩不已。泪;时而面无表情,若有所思。我忍
不住走过去拍了她一下,她竟吓了
双休阅读训练(六)--
一大跳。真是个小书迷。
-,1.赞颂赞颂石灰
2.锤打开凿千万次锤打和开凿24黄继光
3.即使粉身碎骨也完全不惧怕,只要
-,B【解析】本题考查易错读音。A项:
能把高尚的节操留在人世间。
4.A
战役 yi ,吞没 mo ;B项:摧毁 cui ,催促
【译文】石灰石只有经过千万次锤打 cui ;C项:学倒 yun ,日晕 yun ;D项:胸
才能从深山里开采出来,它把熊熊腔 tang ,满水 tang 。
烈火的焚烧当作很平常的一件事。⋮二,战役持续“战斗
即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要能【解析】战役”是为达到战争局部或全
把高尚的节操留在人世间。
局性战略目的,根据战略赋予的任务,
二,阅读要素点对点:①镇定自若,勇敢机战役兵团在一定的空间和时间内,按
智②镇定、勇敢,机智
照统一的作战计划,进行的一系列战
斗的总和;“战斗”是指敌对双方投入
伯诺德夫人取出油灯,吹灭蜡烛被重新点燃大到师团、小到班排兵力所进行的有
杰克借口抱柴,端走蜡烛|蜡烛被夺回组织的武装冲突;“战斗”是达成战役
杰奎琳_推说睡觉,拿走蜡烛蜡烛熄灭或战争目的的基本手段;“持续”是始
20■了
答案详析
终不间断地保持下去,强调不间断;
⑥fen
“继续”是指以前的已经结束,重新开
1.①②③
示例:舍生取义
始新的过程。
2.④⑤⑥
示例:欢天喜地
三、神态语言仇恨坚定信念
二、1.机灵、调皮
四、1.示例:他高呼:“打倒日本帝国主义!
2.果断、坚定
中国共产党万岁!”运用语言描
写,表现出杨靖宇在绝境中英勇顽
个风和日丽的一天,我山布小区运场频
强、视死如归,为了人民的解放勇于
然香到双上挂着幅领昧网、我以前从率
牺牲的精神。
及见过这么州整的蛛网。我细观察丽发现:宣
着上像是一