第1课 古诗三首（提升篇）-2022-2023学年四年级语文下册同步练习（部编版）

第1课 古诗三首（提升篇） 班别： 姓名： 座号： 一、书写。 结合语境，看拼音写词语。 1.妈妈常常教育我：自己的事情自己做，不要yī  lài大人。 2.秋风xú xú，秋雨飘飘，雨滴打在梧桐树xī shū的叶子上，发出轻微的声响，我们坐在民sù的máo yán下，静静地听着。 3.那里有一座小máo wū。小院里，有一群孩子在追着qīng tíng 嬉戏。不远处，人们正在田里辛勤地chú地和清理zá cǎo 。 二、把下列诗句补充完整。 1．篱落疏疏一径深，_____________。_____________，飞入菜花无处寻。 2．______________，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，_____________。 3．茅檐低小，_________________。_________________ ，白发谁家翁媪？ 4．_______________，中儿正织鸡笼。______________，_____________。 三、根据课文内容填空。 1．《宿新市徐公店》是_____代诗人__________所作，这首诗诗题的意思是_____________________。本诗通过对____________季节交替时景色的描写，抒发了诗人______________________的情感。 2．《四时田园杂兴》是_____代诗人___________所作，这首诗以白描的手法写江南农村__________的景象。整首诗就像一幅色彩明亮的图画，不仅表现了诗人对_________的热爱与欣赏，也表现出对_________和__________的赞美。 3．《清平乐▪村居》是______代词人__________所作，词人描绘了___________在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美，体现了作者对_____________的羡慕与向往。 四、生字扩词 杂：( )( )   稀：( )( )   篱：( )( )   蜻：( )( )   蜓：( )( )   蝶：( )( )    宿：( )( )   徐：( )( )   疏：( )( )    五、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。 欲：①需要； ②将要； ③欲望； ④想要，希望 摇摇欲坠( )  求知欲( )   胆欲大心欲细( )   欲穷千里目( ) 招：①引来； ②承认罪行； ③挥动： ④用广告或通知的方式使人来。 彩旗招展( )    招供( )      招工( )      招惹( ) 错：①互相交叉； ②参差，杂乱； ③不对； ④避开，使不碰上或不冲突。 错觉( )     错落有致( )     纵横交错( )      错车( ) 六、判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1．《清平乐•村居》中的“乐”，读音是“lè”。( ) 2．《四时田园杂兴》写的是春末夏初时候的景色。( ) 3．《宿新市徐公店》表达了作者对童年生活的无比留恋，对乡村生活的无比向往之情。( ) 4．“最喜小儿亡赖”中的“亡”字，可以看出，那一对老人家最不喜欢的就是小儿子了。( ) 5．“梅子|黄时|日日晴，小溪|泛尽|却山行。”中的朗读节奏划分是对的。( ) 七、根据情境描述，写出相应的诗句。 （1）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。_____________，_____________。 （2）夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。_____________，_____________。 （3）大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气，趴卧在溪边正剥莲蓬。 ______________，____________。____________，_________________。 八、品读句子，完成练习。 1．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 “日长”的意思是______________。 这两句诗的意思是_______________________________________________ 2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ “相媚好”的意思是______________。 这两句词的意思是_____