内容正文:
1.1 悄悄变化的我
部编版道德与法治 七年级下册
主讲人:XXXXX
第一课 青春的邀约
自主学习
认真阅读课本P2-7页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)
1、什么是青春期?
2、青春期的身体变化?✬
3、青春期生理变化给我们的影响?
4、怎样正确对待青春期的生理变化?✬
5、矛盾心理产生的原因?
6、青春期矛盾心理的主要表现?
7、如何解决青春期的矛盾心理?✭
Part 01
悦纳生理变化
新课讲授
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笔记1
1.什么是青春期? P3
a.青春期是人一生中身体发育的重要时期。
b.青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
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上初中后,
你的身体发生了哪些变化呢?
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;
女孩声音变细、声调变高。
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笔记2
2.青春期的身体变化? P3
进入青春期,身体变化主要表现在三个方面:
①身体外形的变化:身体迅速长高、长壮;
②身体内部器官的完善:运动系统和神经系统等不断成熟;
③性机能的成熟:生殖器官发育和成熟;
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尽情挥洒
热情洋溢
渴望新知
志愿服务
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。
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笔记3
3.青春期生理变化给我们的影响? P3-4
积极影响:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。P3
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笔记3
3.青春期生理变化给我们的影响? P3-4
消极影响:③处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。P4
怎么又重了!我可怎么办呀!
新课讲授
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你有哪些青春期的烦恼呢?我们该如何面对这些扰人的“烦恼”呢?
长痘痘
变声
长胖
长胡子
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锻炼
遗传
营养
受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同
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笔记4
4.怎样正确对待青春期的生理变化? P5
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
Part 02
直面矛盾心理
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我是一个处于青春期的女孩。
(1)我发现我现在记东西记得特别快;
(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母过多的“唠叨”;
(3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;
小雨的变化
认知能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
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笔记5
5.矛盾心理产生的原因 P5
①伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
②青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,从而引起种种心理发展上的矛盾。(补充)
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笔记6
6.青春期矛盾心理的表现 P6
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”
反抗与依赖
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笔记6
6.青春期矛盾心理的表现 P6
闭锁与开放
进入初中后,我有心里话不愿意对别人讲了。
其实我挺希望有人能理解我。有的事情也想与爸爸、妈妈平等交流,但又不知如何诉说。
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笔记6
6.青春期矛盾心理的表现 P6
勇敢与怯弱
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。
班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
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笔记7
7.如何解决青春期的矛盾心理 P6
思想上:认识到青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
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笔记7
7.如何解决青春期的矛盾心理 P6
行动上: 我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
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笔记7
7.如何解决青春期的矛盾心理 P6
行动上:可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
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笔记7
7.如何解决青春期的矛盾心理 P6
行动上:也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
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笔记7
7.如何解决青春期的矛盾心理 P6
行动上:④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
1、把自己的想法写下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄,可以帮助我们冷静下来。
2、参加体有活动。甜畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力,化解烦恼。