内容正文:
O中专123
鸟全程导练@道德与法治·七年级下册
第五课品出情感的韵味
5.1我们的情感世界
/课前导学篇
感知考点一:丰富的情感
1.我们通过情感来
;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
2.情感与
紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
3.情感与
也有区别。
4.与情绪一样,我们的情感也是
的。
感知考点二:情感的作用
5.在社会生活中,
是人最基本的精神需求。
6.情感反映着我们对人和对事的
影响我们的
和
驱使我们
做出行动。
7.情感与我们的
相关。
8.情感伴随着我们的生活经历不断
,这正是我们生命成长的体现。
/课堂练习篇
一、单项选择题
知识点一:丰富的情感
1.人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。下列不符合情感体验的是
A.我对父母的亲情
B.我对同学的友情
C.我对老师的师生情
D.向他人倾诉委屈
2.下列情感体验不值得提倡的是
A.看到有人需要帮助,伸出援助之手
B.遇到挫折时,选择逃避、自暴自弃
C.遇到失败时,学会坚强、不放弃
D.看到有人遭受欺辱,愤恨不已
3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”一宋·范仲淹《岳阳楼记》,这句话表达了
(
A.一种胜利感
B.一种责任感
C.一种喜悦感
D.一种担忧感
4.情感与情绪紧密相关,但也有区别。下列不符合这一说法的是
A.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
B.情绪是短暂、不稳定的
C.情绪就是情感
D.情感在我们生活中不断强化,相对稳定
5.与情绪一样,我们的情感也是复杂的,包括
①安全感②爱的情感③恐惧感④敬畏感
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②③④
回48
第二单元
知识点二:情感的作用
6.歌曲《我的中国心》体现的情感是
A.爱国主义
B.兄弟之情
C.艰苦奋斗
D.诚实守信
7.《流浪地球》这部科电影中,宏大的场景、动人的情节演绎了家园、团结、亲情、爱、自我牺牲和希望
的情感,引爆了观众泪点,观影者纷纷给予影片好评。这说明
A.情感影响着人们的判断和选择,驱使人们做出行动
B.情感伴随着生活经历不断积累发展
C.影片的情感让观众获得恐惧感、安全感
D.情感与想象力、创造力相关
8.在现实生活中,愤怒也是人的正常情感之一。下列说法中,正确的是
①愤怒不仅仅起破坏作用
②只有发火才能解决问题
③愤怒有损人的身心健康
④愤怒会导致人际关系紧张
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
9.人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感的世界。情感的作用有
①影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
②有助于我们全面观察事物,探索未知
③反映着我们对人和对事的态度、观念
④情感对人毫无意义
A.①②④
B.②3④
C.①③④
D.①②③
二、非选择题
10.作为中学生,我们应怎样丰富和升华自己的情感?
11.请将下面表格填写完整。
情境
情感体验
五星红旗在国际赛场上冉冉升起
①
国家免费提供教科书
②
看到南京大屠杀惨不忍睹的电影画面
③
观赏人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕
④
49能力拓展
课堂练习篇
12.(1)自强可以让我们更自信:自强是我们努力学习、不断进
1.A2.A3.C4.C5.A6.D7.A8.D
步的强大动力:自强的人能不断克服弱点,战胜自己、超越
9.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等
自已;自强是中华儿女进取的永恒精神;等等。
(2)轻松、愉快、高兴等
(2)生活中遇到问题选择逃避,学习上不求上进,等等。
(3)委屈、烦躁、焦虑、气愤等
(3)提示:从树立理想、克服弱点、发扬优点等角度回答
(4)害怕、担心、紧张、焦虑等
即可。
(5)气愤、恼火、愤怒等
中考链接
10.(1)消极情绪:唉!只剩下半杯水了:积极情绪:哈!还有
13.A14.D
半杯水呢!
第一单元综合测试
(2)选择积极情绪。因为积极情绪是正面情绪,对人的行
一、单项选择题
为起着积极的促进作用,可以让我们的青春更具活力。
1.A2.A3.C4.D5.B6.C7.D8.D9.A
4.2情绪的管理
10.D11.C12.D
课前导学篇
二、非选择题
1.感染
13.(1)上初二的小汪正处于青春期,青春期的心理充满矛盾
2.身心健康人际交往
这时的他虽然对父母有依赖,但渴望独立,要求自我空间,
不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心
3.负面情绪身心健康
时,他就非常烦恼。青春期的心理矛盾是青少年生理发育
4.改变认知评价转移注意放松训练
和心理变化过程中的正常现象,如果处理不当,就会影响身
5.情绪调节
积极乐观
心健康,成为发展的阻力,所以小汪应通过合理的方式,努
课堂练习篇
力调控好心理矛盾。
1.D2.C3.A4.D5.C6.C7.D8.D9.C
(2)①我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学
10.(1)小伟表现