内容正文:
⊙m毒128。呈解身练8”道德与法治·七年级下册
第二单元做情绪情感的主人
第四课揭开情绪的面纱
4.1青春的情绪
_ⅳ课前导学篇__
感知考点一:情绪面面观
1.人的情绪是____的,除了常见的喜、、——,惧等基本情绪,还有害羞、
____、__和_-等复杂情绪。
2.我们的情绪受___—_影响。
3.情绪的作用非常神奇,影响着我们的—和_—。
感知考点二:情绪的青春色调
4.青春期的情绪特点体现了青春的_。
5.善于激发_——的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
6.青春期的情绪也包括—_和-。
__课堂练习篇__
-,单项选择题
知识点一:情绪面面观
1.人的情绪是复杂多样的,最常见的情绪有
A.喜,怒,哀,惧
B.喜,恼,哀,痛
C.喜,怒,哀,乐
D.喜,恼,哀,乐
2.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫的诗句表现了他的情绪是()
A.喜B.怒C.哀D.惧
3.在成长的过程中,当我们得到老师或父母的夸奖时,会非常高兴;在学习成绩明显退步时,会感到
忧愁。这主要说明了()
A.一个人的情绪完全是自身控制的
B.我们有着十分稳定的情绪感受
C.一个人的情绪会受到周围环境的影响
D.人们对同样的遭遇都会产生相同的情绪
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第二单元
4.情绪是一种复合的心理状态,它主要包括
①内在体验②外显表情③睡眠质量④生理激活
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。下列说法错误的是
A.情绪决定个人命运
B.情绪可能激励我们克服困难、努力向上
C.乐观向上的情绪状态更有利于发挥自身优势
D.情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
知识点二:情绪的青春色调
6.进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期
的情绪特点。下列符合青春期情绪特点的有
()
①情绪反应强烈,富有激情和热情
②情绪容易波动
③情绪体验越来越细腻、丰富
④情绪时常出现闭锁性或表现性
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
7.下列属于中学生的情绪特点的是
A.情绪丰富而强烈
B.情绪起伏变化较小
C.情绪总是非常不稳定
D.情绪始终比较高涨
8.许多中学生感觉自己进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,
有时暴跳如雷。这说明
()
A.人的情绪复杂多变,是不可捉摸的
B.青少年的情绪经常处于失常状态
C.青少年的情绪不稳定,犯错无可厚非
D.中学生的情绪大多丰富而强烈,很不稳定
二、非选择题
9.人们在认识各种事物时,会表现出对于该事物的赞成或反对、正面或负面等相应的情绪。请你根
据自己的情绪体验,用恰当的语言表达自己的情绪。
(1)当你取得好成绩时,你会感到
(2)当你终于把所有的作业都做完了,你会感到
(3)当你的好朋友误解你时,你会感到
(4)课堂上,当老师突然宣布要默写英语单词,而你又没有复习时,你会感到
(5)当同学把你刚刚打扫完的教室弄脏时,你会感到
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鳳全程导练矿道德与法治·七年级下册
10.同样面对半杯水,不同的人往往会有不同的情绪。
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请结合图片内容,回答下列问题:
(1)如果是表现出消极情绪的人,他会怎么想?如果是表现出积极情绪的人,他又会怎么想?请
分别写出他们的想法。
(2)在你的学习和生活中,如果碰到类似的情境,你应该选择哪种情绪?请说出你的理由。
⊙40能力拓展
课堂练习篇
12.(1)自强可以让我们更自信:自强是我们努力学习、不断进
1.A2.A3.C4.C5.A6.D7.A8.D
步的强大动力:自强的人能不断克服弱点,战胜自己、超越
9.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等
自已;自强是中华儿女进取的永恒精神;等等。
(2)轻松、愉快、高兴等
(2)生活中遇到问题选择逃避,学习上不求上进,等等。
(3)委屈、烦躁、焦虑、气愤等
(3)提示:从树立理想、克服弱点、发扬优点等角度回答
(4)害怕、担心、紧张、焦虑等
即可。
(5)气愤、恼火、愤怒等
中考链接
10.(1)消极情绪:唉!只剩下半杯水了:积极情绪:哈!还有
13.A14.D
半杯水呢!
第一单元综合测试
(2)选择积极情绪。因为积极情绪是正面情绪,对人的行
一、单项选择题
为起着积极的促进作用,可以让我们的青春更具活力。
1.A2.A3.C4.D5.B6.C7.D8.D9.A
4.2情绪的管理
10.D11.C12.D
课前导学篇
二、非选择题
1.感染
13.(1)上初二的小汪正处于青春期,青春期的心理充满矛盾
2.身心健康人际交往
这时的他虽然对父母有依赖,但渴望独立,要求自我空间,
不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心
3.负面情绪