阿房宫赋-【中国大语文】高考古诗文命题题源(十卷)高中古诗文全一册

高考古诗文命题题源 高中古诗文全一册 C.若好胜者然 曩者辱赐书 D.则其与众人辩也有矣 则移其民于河东 17.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是() A.韩愈在信的开篇感谢张籍对他的称许，接着主要对张籍质疑他不著书、 与人商论时好胜等做出了解释。 B.作者认为佛老之说流行已久，影响深远，在当时的社会根基牢固，要想 辟佛老、张扬圣人之道无异于天方夜谭。 C.韩愈承认自己在与人论辩之时好胜，但这种好胜并非为了个人荣辱得 失，而是为了明道不得不为。 D.作者通过古与今、孔子与自己、圣人之道与佛老学说的对照论析，充分 论述了自己不能著书明道的理由。 18.把文中画横线的句子译成现代汉语。 (1)其身之不能恤，书于吾何有？ (2)赖其徒相与守之，卒有立于天下；向使独言之而独书之，其存也可 冀乎？ 阿房宫赋 杜牧 学习目标 1.了解“赋”的体裁特点，体会作品骈散结合、灵活精巧的语言风格，感 受其文体背后的讽喻功能。 2.把握作者劝谏的思路和解决现实问题的理性思维方式，从辩证分析的角 172 必修下册 度对作品作出理性判断，养成良好的批判性思维习惯。 3.领会古代士人的家国情怀和责任担当意识，形成以史为鉴、关注时事的 历史责任感和社会责任感。 ☑ 梳理探究 冒古文译读 原文 译文 六国灭亡，秦始皇统一了天下。四川的树木被伐 六王毕，四海一，蜀山兀 光了，阿房宫才盖起来。阿房宫占地三百多里，楼阁 阿房出。覆压三百余里，隔离天 高耸，遮天蔽日。从骊山北边建起，曲折地向西延伸， 日。骊山北构而西折，直走咸阳。 一直修到秦京咸阳。（渭水和樊川）两条河，水波荡漾 二川溶溶，流入宫墙。五步一楼， 地流入宫墙。五步一座高楼，十步一座台阁。走廊宽 十步一阁；廊腰缦(màn)回，檐 而曲折，（突起的)屋檐（像鸟嘴）向上撅起；楼阁 牙高啄(zhuó)：各抱地势，钩心 各依地势的高下而建，像是互相环抱，各种建筑物都 斗角。盘盘焉，困(q0n)困焉， 向中心区攒集，屋角互相对峙，好像兵戈相斗。盘旋 蜂房水涡，矗(chù)不知其几 地、曲折地，像蜂房，像水涡，矗立着不知有几千万 千万落。长桥卧波，未云何龙？ 座。长桥横卧在渭水上，（人们看了要惊讶：）天上没 复道行空，不霁（ⅱ）何虹？高低 有云，怎么出现了龙？楼阁之间架木筑成的通道横空 冥迷，不知西东。歌台暖响，春 而过，彩色斑斓，（人们看了要诧异：）不是雨过天 光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 晴，哪里来的彩虹？楼阁随着地势高高低低，使人迷 一日之内，一宫之间，而气候 糊，辨不清东西方向。台上传来温暖的歌声，如同春 不齐。 光那样融和。人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，带来寒气， 妃嫔(fei pin)媵嫱(ying 如同风雨交加那样凄冷。就在同一天，同一座宫里， giang),王子皇孙，辞楼下殿，辇 气候竟会如此不同。 (nin)来于秦。朝(zhao)歌夜 (那些亡了国的)妃嫔和公主们，辞别了（自己国 弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆 家的)楼阁、宫殿，乘辇(nin)车来到秦国。日夜 镜也；绿云扰扰，梳晓鬟(huon) 献歌奏乐，成了秦宫里的宫女。（光如)明星闪亮，是 也；渭流涨腻(ni),弃脂水也； (宫女们)打开梳妆的镜子；乌云纷纷扰扰，原来是她 烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍 们正在早晨梳理发髻；渭水河面上浮起一层脂膏，（原 惊，宫车过也；辘（ù）辘远听 来是她们)泼掉的脂粉水；空中烟雾弥漫，（是她们） 杳(yǎo)不知其所之也。一肌一 在焚烧椒兰香料。雷霆般的声音响起使人骤然吃惊， 173 @ 高考古诗文命题题通 高中古诗文全一册 续表 原文 译文 容，尽态极妍(yn),缦立远视， 是皇上的宫车驰过；听那车声渐远，也不知驶到哪儿 而望幸焉。有不见者，三十六 年。燕(yan)赵之收藏，韩魏 去了。（宫女们的）每一处肌肤，每一种容貌，都娇 媚极了，耐心地久立远视，盼望受皇帝宠爱。可是有 之经营，齐楚之精英，几世几年 许多宫女整整等了三十六年，还未见到皇帝。燕国赵 剽(piao)掠其人，倚叠如山。 国的收藏，韩国、魏国的积蓄，齐国、楚国的精华， 一旦不能有，输来其间。鼎铛 (是)多少世代、多少年月以来，从人民那里掠夺来 (chng)玉石，金块珠砾（i), 的，堆积得像山一样。旦夕之间国家灭亡，（珠宝）都 弃掷逦迤(yi),秦人视之，亦 被运进阿房宫。把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头， 不甚惜。 把黄金当作土块，把珍珠当作沙石，随意丢弃，秦人 嗟乎！一人之心，千万人之 看见了也不很爱惜。 心也。秦爱纷奢，人亦念其家 奈何取之尽锱铢（zi zhu),用之 唉！一个人的想法，就是千万个人的想法。秦 始皇喜爱奢侈，老百姓也顾念自己的家业。为什么搜 如泥沙？使负栋之柱，多于南亩 刮老百姓的财物一分一厘都不放过，挥霍时却像泥沙