内容正文:
一战成名!山西历史
第
四
部
分
山
西
地
方
史
主
题
式
作
业
$,梁敏走进山西博物院!在了解山西古代戏曲艺术的发展情况时!拍摄了下面的照片及说明"
由此可推断出 #!0!$
!!左图的砖雕出土自山西侯马市的金代董明墓% 墓室北壁的戏台上有五个
彩色戏佣"形态各异"戏曲角色行当俱全%
据考证"我国现存的 & 座元代戏台都在山西"全国 )* 多座明代戏台"
山西就有 #& 座"全省现存明清戏台超过 # &&( 座"是中国戏曲文物之最%
-,元杂剧最早起源于山西 .,戏剧成为山西民众主要的文化活动
/,山西是中国戏曲的发源地 0,大量戏曲文物证明山西戏曲历史悠久
%,下边是李唐同学选取的历史遗迹!据此判断他考察的主题是 #!0!$
乔家大院'''北方
民居建筑的一颗明珠
!
常家庄园'''中国
第一儒商故居
!
曹家大院'''中华
民宅之奇葩
!
王家大院'''
三晋第一宅
-,黄河根祖文化 .,佛教古建文化
/,红色革命文化 0,晋商民俗文化
&,山西历史悠久!文化厚重!境内的城(镇(院(府(窟(堡(庙(寺(陵(塔(殿(桥等齐全" 下面是王
华同学整理的相关研学记录卡!请据此为横线空白处拟定一个最恰当的主题 #!.!$
-,绝冠天下的古民居文化 .,中国古代建筑艺术的宝库
/,非物质文化遗产的瑰宝 0,世界闻名的古代建筑奇迹
主题三!山西红色文化
!相关内容梳理见资料包$
山西是具有光荣传统的革命老区!也是红色文化资源的重要聚集地" 九年级 ) 班的同学们以%优
秀传统文化&为主题开展项目化学习!请你一起参与完成"
!,周宇同学准备利用假期去太行山革命老区进行社会实践活动!其行程安排是.左权县麻田八
路军总部纪念馆
*
左权将军殉难处
*
欣赏左权民歌" 在参观的过程中!他还学唱了左权民歌
)太行游击战+" 该民歌反映了 #!/!$
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一战成名!山西历史
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太行山呀咳"高又高呀咳"开展游击哈哈咳"好地方呀咳%
$$
东一枪呀咳"西一弹呀咳"打得鬼子哈哈咳"叫爹娘呀咳%
$$
太行山呀咳"英雄山呀咳"全民皆兵哈哈咳"齐抗战呀咳"
要把鬼子哈哈咳"消灭完呀咳%
-,八路军在正面战场沉重打击日本侵略者 .,太行山最早开展游击战
/,人民群众踊跃参军!支持八路军抗日 0,敌后战场抗日节节胜利
",李明同学走进爱国主义教育基地,,,山西省文水县刘胡兰烈士纪念馆参观!了解了她的英雄
事迹后!整理出如下图文史料" 由此可知!她牺牲于 #!0!$
-,国共十年对立时期
.,抗日战争时期
/,抗美援朝战争时期
0,解放战争时期
#,王明同学走进爱国主义教育基地,,,太原市牛驼寨烈士纪念馆参观!收集了如下图文史料"
据此判断!这些%阵亡将士通知书&开具的时期是 #!0!$
-,国共十年对峙时期
.,抗日战争时期
/,抗美援朝战争时期
0,解放战争时期
$,孙浩准备出一期板报!展示旅游成果" 请你为下列照片选取一个合适的主题 #!/!$
平型关大捷纪念馆前
将帅广场铜铸雕像
!
! 忻口战役&太原会战
中的战役(纪念馆
!
阳泉狮脑山的百
团大战遗址公园
!
长治武乡县
八路军总部旧址
-,国民革命终胜利 .,星星之火可燎原 /,持久抗战在山西 0,彻底解放全中国
%,王怡以%三晋文化&为主题设计了下面的四条%云旅游&线路" 其中符合%红色文化&主题的是
#!0!$
%$#
一战成名!山西历史
精
讲
册
第三部分!新课标跨学科主题学习
一!"跨学科主题学习#项目示例
项目一!中华英雄谱
!%"英雄#戚继光&郑成功% 意义#戚继光抗倭$使东南沿海的倭
患基本解除% 郑成功收复台湾$使台湾重新回到祖国的怀抱$
捍卫了中国主权和领土完整$维护了国家统一% 共同性质#反
抗外来侵略的正义战争%
!""历史时期#抗日战争时期和解放战争时期% 书稿目录#第二
篇章#中华英雄近代篇% 优秀品质#不怕牺牲$为理想而奋斗到
底$爱国主义精神等%
!$"论点#时势造英雄% 选取人物#张骞% 论述#西汉初年$面临
匈奴的严重威胁$汉武帝时期$国力强盛$准备反击匈奴$为联
络大月氏夹击匈奴$招募使者出使西域% 张骞志在为国分忧$
勇敢地出来应募$承担起这一艰巨的使命% 公元前 %$) 年$张
骞率领随从出使西域$途中历经艰难险阻$最终回到长安$向汉
武帝汇报了西域的情况% 公元前 %%* 年$张骞再次出使西域$
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来%
项目二!小钱币#大历