第三部分 二、全国中考“跨学科主题学习”示例（精讲册）-【一战成名】2023山西中考历史中考源动力中考总复习

一战成名!山西历史 第 三 部 分 新 课 标 跨 学 科 主 题 学 习 任务三!!收集图片"""解读外国货币内涵# #)$三组同学收集了如下外国货币图片!请你分别简述图一(图二货币中人物入选的理由!并解 读欧元图案表达的内涵" 图一!拿破仑一 世头像硬币 !!! 图二!第 "+ 任美国 总统亚伯拉罕!林肯 !!!! 图三!欧元 理由$图一$拿破仑在法国大革命期间'建立法兰西第一帝国'稳定了法国的政局%对内颁布了(拿 破仑法典)'巩固了资产阶级的统治%对外多次打败反法联盟'沉重地打击了欧洲各国的封建势 力'捍卫了法国大革命的成果& 图二$林肯在美国南北战争期间'主张废除奴隶制'发表了(解放 黑人奴隶宣言)'废除了南方叛乱地区的奴隶制'调动了黑人奴隶的积极性'他们踊跃参军参战' 扭转了北方军队在战场上的被动局面%维护了国家统一'为美国资本主义发展清除了最大障碍& 内涵$欧元是欧洲经济和政治一体化的象征'体现了坦诚和开放合作的精神& 二!全国中考"跨学科主题学习#示例 !更多相关试题见资料包$ !中华英雄谱# !,*#*## 自贡+据)宋史*孝宗本纪+记载!孝宗 为岳飞平反!追谥号为岳武穆(岳太师等!并 按照最高开国将帅的规格进行改葬!还建立 了岳庙" 世人将此举称为%平反昭雪&!以表 达对岳飞的追思" 下列表述与此相关的是 #!-!$ -,率军抗金!精忠报国 .,组织抗元!宁死不屈 /,收复台湾!维护主权 0,斥逐沙俄!捍卫统一 ",*#*## 昆明+元末明初!日本的一些武士和奸 商!组成海盗集团入侵我国东南沿海地区!被 时人称为%倭寇&" 明朝中后期!为扫清东南 沿海的%倭患&!明朝军民英勇作战" 在抗倭 斗争中战功卓著!被称为伟大的民族英雄的 爱国将领是 #!.!$ ! !! !! !! !! !! ! -,郑成功 .,戚继光 /,左宗棠 0,邓世昌 #,*#*## 昆明+九一八事变后!中国人民开始了 艰苦卓绝的抗战" 面对日本帝国主义的侵 略!中国共产党派大批优秀干部赴东北组织 抗日游击队!与日军战斗在白山黑水之间!涌 现出无数可歌可泣的英雄人物" "$%* 年 # 月!在与日军战斗中壮烈牺牲的东北抗日联 军主要领导人是 #!0!$ -,左权 .,谢晋元 /,张自忠 0,杨靖宇 !小钱币'大历史# $,*#*## 成都+从秦朝的%半两钱&到汉朝的 %五铢钱&!再到宋朝的%交子&!货币发生了 由笨重到轻便的变化" 这一变化的主要原 因是 #!.!$ -,都市生活的繁华 .,商业贸易的发展 /,造纸技术的成熟 0,冶铸工艺的进步 %,*#*## 潍坊+在历史长河中!货币以不同的形 态流通于商贸体系中!连接了政治(经济和文 化" 阅读材料!回答问题" &"+ 分( 材料一!此后"各诸侯国的旧钱币不再进入 社会"圆形方孔钱开始在全国广泛使用% 这 不仅意味着奇形怪状的货币不再流通"今后 货币形状会规范统一"还代表着古代中国历 史上第一次货币改革取得成功% %%%据&中国古代货币的演变与发展论析 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ' %!# 一战成名!山西历史 第 三 部 分 新 课 标 跨 学 科 主 题 学 习 #"$据材料一和所学知识!概述%第一次货币 改革取得成功&的意义" &% 分( 意义$改变了货币混乱状况%有利于经济管 理%促进了经济发展%有利于巩固统一& &% 分"答出两点即可( 材料二!日本仿唐风气盛行"政府曾多次派 *遣唐使+学习唐朝先进文化% 受唐朝货币 制度影响"(*& 年"日本正式在奈良仿照唐 *开元通宝+铸造*和同开 ! +% 这是见于文 献记载的日本历史上最早的自铸货币% %%%据&中国古代货币文化对日本的影响' 开元通宝 !!! 和同开 ! ##$材料二反映了什么历史现象' &# 分(结 合所学知识简要分析这一现象出现的原因" &% 分( 历史现象$日本文化深受唐朝影响& &# 分( 原因$唐朝国力强盛%唐朝开放包容%日本人 善于学习%中日交往频繁%海上丝绸之路开 通& &% 分"答出两点即可( 材料三!历史兴趣小组围绕*中国古代货币 的演变+开展跨学科主题学习"整理了以下学 习资料&部分(% 时期 北宋 语文 ,水浒传-.林冲发配"路经柴进庄 上"庄客拿盘子*托出一斗白米"米 上放着十贯钱+% 当时一斗米约合 今天十四斤"铜钱十贯约重七十斤" 两者相加"重八十多斤% 礼可谓 *重+矣"可是披枷带锁的林冲如何 带走呢/ 历史 商业贸易发展使货币流通量开始大 幅增长% 流通的货币以铜钱和铁钱 为主"跨区域贸易需要远途运输和 大量货币 地理 四川盆地边缘地区"山地面积占总 面积的