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学有鸿鹄志展翅任翱翔
《芝麻助优三点分层作业》
又教版-九年级下册语文
教版-九年级下册语文
志
课外古诗词诵读(8首)
学有鸿鹄志展翅任翱翔
志
(一)定风波
苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同
行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
【译文】三月七日,在沙湖道上赶上了下雨,有人带
雨具先走了,同行的人都觉得很狼狈,只有我不这
么觉得。过了一会儿天晴了,就写了这首词。
不要害怕树林中风雨的声音,何妨放开喉咙
高声吟咏从容而行。拄竹杖穿草鞋轻便胜过骑
马,这都是小事情又有什么可怕?一身蓑衣,足够
在风雨中过上一生。微寒的春风把我的酒意
吹醒,身上略微感到一些寒冷,看山头上斜阳已露
出了笑脸。回首来程风雨潇潇的情景,我信步归
去,不管它是风雨还是放晴。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
志
【赏析】这首词通过词人野外途中偶遇风雨这一生
活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇景,
表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡脱俗的人生
理想。上片着眼于雨中,下片着眼于雨后,全词体
现出一个正直文人在坎坷人生中力求解脱之道,
篇幅虽短,但意境深邃,内蕴丰富,诠释着作者的
人生信念,展现着作者的精神追求。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
击
(二)临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游
陈与义
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长
沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登
小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鹅志
【译文】回忆年轻时在午桥桥上酣饮,一起喝酒的
人多是杰出的才俊。月光随长沟水波奔涌,流去
悄然无声。对着杏花疏落的清影,我们吹笛直到
天明。
二十余年如同梦境,此身劫后虽存,每
想起一切,只觉得魄悸魂惊。如今我闲登小楼,观
赏雨后初晴的月夜美景,感叹古今有多少兴亡旧
事,都付与渔夫歌唱在三更。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
志
【赏析】这首词是作者晚年追忆洛中朋友和旧游而
作的。上片写对已经沦落敌国之手的家乡以及早
年自在快乐生活的回顾。下片宕开笔墨回到现
实,概括词人从踏上仕途所经历的颠沛流离和国
破家亡的痛苦生活,结句将古今悲慨、国恨家愁都
融入“渔唱”之中,将沉挚的悲感化为旷达的襟怀。
此词直抒胸臆,表情达意真切感人,通过上下两片
的今昔对比,萌生对家国和人生的惊叹与感慨,韵
味深远绵长。
学有鸿鹄志展翅任翱翔
(三)太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问
姮娥:被白发,欺人奈何?乘风好去,长
空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,
清光更多。
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志
【译文】中秋酷月洒下万里金波,好似那刚磨亮的
铜镜飞上了夜空。我举起酒杯问那月中的嫦娥:
怎么办呢?白发渐渐增多,欺负我拿它没有办法。
我要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好山
河。还要砍去月中树影摇曳的桂树,因为人们都
说,这将使月亮洒向人间的光辉更多。
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