2.8保护我们的环境（课件）-2022-2023学年六年级科学下册同步备课（青岛版）

保护我们的环境 青岛版科学六年级下册 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 我们周围的环境有没有被污染的现象呢?怎样保护环境? 1 情境与问题 探 究 与 发 现 { 污水对人体健康有哪些危害? 雾霾和噪声对人体健康有哪些危害? 怎样保护我们的生存环境? 污水对人体健康有哪些危害? 2 探究与发现 1.污水中可能含有哪些污染物?会对人体健康造成哪些危害? 2.食用被污水浇灌的农作物会给人体带来哪些危害? 1.引起急性和慢性中毒。 2.致癌作用。 3.污染食物。 工业污水,有可能会产生一些有害的物质， 如果被农作物吸收的话。人食用了对人会产生一些危害。 雾霾和噪声对人体健康有哪些危害? 雾霾 噪声 2 探究与发现 雾霾天气时，气压降低，空气中可吸入颗粒物骤增，空气流动性差，有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢，导致空气中细菌和病毒浓度增高，疾病传播的风险很高。 怎样保护我们的生存环境? 净化污水 改造旱厕 2 探究与发现 绿色出行 清洁供暖 修建隔音设施 植树造林 2017年10 月18日，习近平同志在党的十九大报告中指出:坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。 塞罕坝机械林场是世界上面积最大的人工林场，能 为京津冀地区抵御风沙、净化水质、缓解污染。据评估，塞罕坝的森林生态系统每年可涵养水源、净化水质1.37 亿立方米，相当于10个杭州西湖的蓄水量，每年释放的氧气可供200万人呼吸一年。从“一棵松”到今天的百万亩林海，从当年的黄沙遮天到今天的碧波万顷，塞罕坝人把高寒沙地变成了绿水青山，实现了从沙进树退到树进沙退的历史性转变。 以前的塞罕坝机械林场 噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 ——《中华人民共和国宪法》 制作主题为“保护环境”的手抄报。 3 应用与拓展 4 课堂小结 噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。 保护我们的生存环境：净化污水、旱厕改造、绿色出行、清洁供暖、修建隔音设施、植树造林 5 课堂达标 1.为了保护环境，减少垃圾，下面的那种做法值得倡?( ) A.尽量使用—次性餐具 B.使用塑料袋装东西 C.减少食物浪费 2.绿水青山就是金山银山。人类只有保护环境，才能与大自然和谐共处，下列人类的做法中，能减少对地表环境破坏，保护地表环境的是( )。 A.围湖造地 B.退耕还林 C.砍伐森林 3.“人类只有一个地球!”为了保护环境，下列做法不正确的是()。 A.发展科学事业，开发新能源，减少对天然能源的使用 B.提倡有效重复使用 C.未处理的污水可以在下游排放 4.下列有利于保护环境的是( )。 A.将生活中产生的垃圾，如废酒瓶，废报纸等回收利用 B.将田中的秸杆焚烧，以免堆放占地 C.将生活中产生的所有垃圾焚烧填埋 $