3《口耳目》（课件）-部编版语文一年级上册

口耳目 部编版一年级上册 课前导入 口 耳 目 手 足 教学目标 1.能流利熟练地朗读课文，掌握课文的主要内容 2.口耳目手足等七个生僻字 3.学会写口、目、耳、手这四个字 读一读 写一写 写一写 深入探究 口的作用是什么呢？ 吃饭、说话、喝水等 深入探究 请同学们观察一下耳字像什么 听声音 深入探究 请同学想一想眼睛有什么作用呢？ 看东西、眨眼 深入探究 请大家想一想手在生活中有什么用呢？ 拿筷子、写字等 深入探究 请大家想一想足能干什么呢？ 走路、站立等 深入探究 听录音，观察下图，说说两个人物的姿势是怎样的 深入探究 站如松， 坐如钟。 深入探究 快 卧躺时的形状 行如风，卧如弓。 巩固提升 小游戏：和同桌指一指刚才学到的部位，看谁说得又快又好 课堂小结 1.熟练地掌握了课文的主要内容，理解课文意思 2.学习了口、耳、目、手、足等七个生僻字的读音 3.掌握了口、目、耳、手这四个字的写法和起源 板书设计 口：吃饭、说话 耳：听声音 足：走路、站立 手：拿东西、写字 目：眨眼、看东西 课后作业 作业：回家抄写口、耳、目、手这四个字，每个抄两行 null 11760.0 $