8.1 压力的作用效果 2023年寒假预习 沪科版八年级物理全一册

第一节《压力的作用效果》寒假预习 一.填空题 1.物理学中把 作用在物体一面上的力叫做压力。压力作用效果不仅跟 的大小有关,还跟 的大小有关,表示作用效果的物理量是 。 2.如图所示,一个质量为10kg的长方体A放在水平地面上,当用竖直向上60N的力F竖直向上提该物体时,则该长方体A对水平地面的压力大小为 N。 3.小明同学在水平路面上正常行走时对水平路面的压强为3×104Pa,其中“3×104Pa”表示的物理含义是 。 4.如图所示,用手指稍微用力压铅笔,笔尖一端的手指疼痛感明显,这说明了压力的作用效果与 有关;增加用力,手指感觉比原来更疼,这说明了压力的作用效果与 有关。 5.如图所示,某均匀长方体橡皮在推力的作用下做匀速滑动,若沿竖直方向切去右边,用力推剩余部分仍在原桌面上匀速滑动,则此剩余部分橡皮对桌面的压力 ,桌面受到的压强 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 6.2022年2月7日,在首都体育馆举行的北京2022年冬奥会短道速滑男子1000米决赛中,我国选手任子威夺得冠军。如图所示,任子威用力蹬地后加速向前,此过程利用的物理知识有:力的作用是相互的,力可以改变物体的 。冰刀鞋下的冰刀刃很薄能增大其对地面的 ,降低冰的熔点,冰熔化有润滑作用,从而减小冰鞋与冰面间的 。 7.已知甲、乙两个实心圆柱体(半径r甲>r乙)对水平地面的压强相同(p甲=p乙),如图所示,则两圆柱体密度的大小关系为ρ甲 ρ乙,对地面压力的大小关系为F甲 F乙(均选填“>”“<”或“=”)。若要使乙对地面的压强变为原来的一半,需要沿 (选填“水平”或“竖直”)方向将乙切去一半。 二.选择题 8.对以下物理量的估计最接近实际的是( ) A.一个中学生的质量约为50g B.一个中学生的体重约为500N C.一个中学生的身高约为160mm D.一个中学生的走路时对地面的压强约为500Pa 9.如图所示,铜、铁两个实心圆柱体的高度相等,将它们竖直放置在水平桌面上,比较桌面受到的压强( )(铜的密度是8.9g/cm3,铁的密度是7.8g/cm3) A.铜柱对桌面的压强大 B.铁柱对桌面的压强大 C.它们对桌面的压强一样大 D.无法判断 10.如图所示,一个木块放置在水平桌面,在力F的作用下缓慢的向右推动(露出桌面但未掉落),在这个过程中木块对桌面的压力和压强分别为F和p,下列判断正确的是( ) A.F 变大 B.p 变大 C.F 变小 D.p 变小 11.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( ) A.逃生锤的锤头很尖 B.在铁轨下面铺枕木 C.书包背带做得较宽 D.图钉帽的面积做得较大 12.少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人称奇,表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,如图所示,这时两手指对地面的压强最接近于( ) A.2×108Pa B.2×106 Pa C.2×104 Pa D.2×102 Pa 三.作图题 13.按照题目要求作图:如图所示重力为4N的茶杯静止放在水平桌面上,请画出茶杯对桌面的压力。 14.如图,斜面B放在水平地面上,画出A受到的重力和A对B的压力。 四.实验探究题 15.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。 (3)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 (4)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 。下列实例中,直接利用该结论的是 。(填序号) ①交通管理部门规定,货车每一轴的平均承载质量不得超过10t ②小小蚊子能轻易而举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 16.小明和小丽选用图1器材做“探究压力作用的效果”的实验,器材包括:小桌、木板、装有沙的容器、砝码、海绵、装有适量水的矿泉水瓶等。他们先选择了小桌、装有沙的容器、砝码进行了探究。 (1)该实验根据 现象判断压力作用的效果; (2)根据图2和图3的现象,能得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果 ; (3)根据图3和图4的现象,能得到的结论是: 相同时,受力面积越大,压力作用的效果越小; (4)除了小明选择的器材,你还可选择 和 来完成实验探究; (5)在老师讲解了压强概念以后,小明发现小桌放在木板上,与放在细沙上效果不同,如图5,他认为小桌对细沙的压强更大,你认为他的观点 (选填“正确”或“错误”),理由是 ; (6)如果要比较小桌对细沙和木板的压强大小,你采取的方式是 。 五.综合应用题 17.2022年2月22日