3.2 青春有格 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治(五四学制)七年级全一册

2023-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)七年级全一册
年级 七年级
章节 青春有格
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 196 KB
发布时间 2023-01-30
更新时间 2023-01-30
作者 好运随身
品牌系列 -
审核时间 2023-01-30
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来源 学科网

内容正文:

(进阶篇)2022-2023学年下学期 初中道德与法治部编版(五四学制)七年级同步练习 3.2青春有格 一.选择题(共10小题) 1.下列公民的行为能够体现出“行己有耻”要求的是(  ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2.以下行为与“止于至善”内涵相符的是(  ) ①利用课余时间,帮助图书馆整理书籍 ②经常检视自身不足,做更好的自己 ③暑假期间,支持同学参加无人区探险旅行 ④复习备考期间,拒绝参加班级各项活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.某校八年级要办一场“积极承担社会责任争做新时代好楷模”的演讲竞赛活动,1班的同学搜集了以下人物素材,你认为适合用于该主题的有(  ) ①拥有禾下乘凉梦的杂交水稻之父袁隆平 ②尊师好学,程门立雪 ③从小热衷于公益活动的广东省新时代好少年李熠 ④广西百色扶贫干部黄文秀 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.《众里寻你——某某年寻找最美孝心少年颁奖典礼》连续几年在央视综合频道、少儿频道播出。节目在阳光向上、充满希望的总基调中讲述几位“最美孝心少年”孝亲敬老的感人故事,弘扬了中华民族传统美德。“最美孝心少年”给我们树立了榜样。好的榜样对我们的成长有(  ) ①昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善的力量 ④向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.2022年3月3日,感动中国2021年度人物颁奖盛典在央视一套播出,湖南彬州女孩江梦南当选感动中国2021年度人物。江梦南从小几乎完全丧失听力,在父母的帮助下,通过读唇语学会了“听”和“说”,不仅没有失学,而且一路考出了偏远的瑶族乡镇,直到考上了清华的博士。我们应该向江梦南学习,是因为好的榜样(  ) ①昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③给予我们自我完善的力量 ④一定能帮助我们走向成功,成为强者 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.走入社区清洁卫生,走上街头协助维持交通秩序,投身核酸采样工作一线……青年志愿者展现了青春的风采,锤炼了本领。从中可以感受到(  ) ①个人的发展离不开社会 ②参与志愿活动是止于至善的追求 ③服务社会是青年的法律责任 ④参与志愿活动才能养成亲社会行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.青春有格。这里的“格”主要指的是(  ) A.信守承诺 自立自强 B.换位思考 善解人意 C.见贤思齐 独善其身 D.行己有耻 止于至善 8.“惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。”这句话告诉我们应磨砺的心理品质是(  ) A.自信坚定 B.勇担责任 C.自强不息 D.行己有耻 9.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不会去做。这要求我们(  ) ①养成自我省察的习惯 ②有自己的格调,有“至善”的追求 ③有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 ④触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 10.“青春冲锋,防疫有我”,我市广大青年志愿者响应倡议报名请战,发扬伟大抗疫精神,积极投身疫情防控工作。他们的行为(  ) ①体现了追求“至善”的精神状态 ②昭示了做人、做事的基本态度 ③说明他们具有自省和慎独的习惯 ④具有高尚的道德修养,体现青春的内在美 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二.材料分析题(共1小题) 11.小明在日记中写到:今天我班篮球比赛没有打好,我是有很大责任的。我有些好表现自己,没有与队友配合好,几个得分的良机都因此错失了。在今后的比赛中,我要吸取教训,向队长学习,摆正位置,打好配合。 从“青春有格”角度,阐述小明日记中的想法值得肯定的理由。 (进阶篇)2022-2023学年下学期 初中道德与法治部编版(五四学制)七年级同步练习 3.2青春有格 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.【解】一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。根据题干漫画分析可知,②③做法正确,符合题意;①④错误,无视禁止吸烟的提示和乱写乱刻文字行为等,都不符合行己有耻的要求。 故选:D。 2.【解】依据教材知识,止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。利用课余时间,帮助图书馆整理书籍,经常检视自身不足,做更好的自己,这些行为与“止于至善”的内涵相符,所以①②符合题意;③④错误,此两项做法不利于止于至善,不符合题意。 故选:A。 3.【解】对于“积极承担社会责任争做新时代好楷模”的演讲稿来说,恰当的素材有拥有禾下乘凉梦的杂交水稻之父袁隆平,从小热衷于公益活动的广东省新时代好少年李熠,广西百色

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