第三单元《长方体和正方体的认识》（课件+练习）-2022-2023学年五年级数学下册分层作业+课件（人教版）

人教版五年级数学下册分层作业（配课件） 第三单元 长方体和正方体的认识 1.填空题。 （1）魔方可以看成一个（ ），它有（ ）个面，都是（ ）形， 相对的面（ ）。 （2）长方体和正方体的面、棱和顶点的数量都（ ）。（单位：厘米） 如上图，长方体的（ ）逐渐变（ ），当（ ）、（ ）、（ ）相等时，就变成了（ ）。 （3）长方体的长、宽、高分别是6cm、4cm、5cm，这个长方体的棱长和是（ ）cm。 （4）一个正方体的棱长总和是72cm，它的棱长（ ）cm。 2.判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）长方体中相交于同一顶点的三条棱长度相等。 （ ） （2）4个棱长为1cm的小正方体能拼成一个大正方体。 （ ） （3）正方体是一种特殊的长方体。 （ ） （4）长方体有4条长、4条宽、4条高，共12条棱。 （ ） 3.双休日，丽丽帮开礼品店的叔叔包装礼物，已知一个礼品盒长5dm，宽3dm，高2dm。她设计了下面3种拼法。 图1 图2 图3 拼成后的大长方体的长、宽、高各是多少？ 图1：长（ ）dm，高（ ）dm，宽（ ）dm。 图2：长（ ）dm，高（ ）dm，宽（ ）dm。 图3：长（ ）dm，高（ ）dm，宽（ ）dm。 4.分别计算出下面图形的棱长总和。 5.用一根铁丝做了一个棱长12cm的正方体框架，如果把这个正方体框架改做成长8cm、宽4cm的长方体框架。你知道这个长方体框架的高是多少厘米吗？ 6.笑笑是个懂事的孩子！母亲节就要到了，笑笑为妈妈准备了精美的生日礼盒。她用丝带捆扎礼品盒，如下图所示，至少需要多长的丝带？ 参考答案 1.（1）正方体 6 正方 完全相同 （2）相等 长 短 长 宽 高 正方体 （3） 60 （4）6 2.（1）× （2）× （3）√ （4）√ 3.图1：5 3 4； 图2：10 3 2； 图3：6 5 2 4.（20＋8＋3）×4＝124（cm）；5×12＝60（cm） 12×12＝144（cm）；144÷4－8－4＝24（cm） 答：这个长方体框架的高是24cm 30×2＋10×6＋25×4＝220（cm） 答:至少需要220cm长的丝带。 学科网（北京）股份有限公司 $ 长方体和正方体 三 1.长方体和正方体的认识 人教版 数学 五年级 下册 课时练 2 正方体 6 正方 完全相同 相等 长 短 长 宽 高 正方体 60 6 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 × × √ √ 5 3 4 10 3 2 6 5 2 （20＋8＋3）×4＝ 5×12＝ 124（cm） 60（cm） 12×12＝ 144÷4－8－4＝ 答：这个长方体框架的高是24cm 144（cm） 24（cm） 30×2＋10×6＋25×4＝ 答:至少需要220cm长的丝带。 220（cm） $