内容正文:
中考数学第一轮总复习
第4单元 三角形
知识梳理
典例精讲
提升能力
查漏补缺
考点聚焦
专题4.3 特殊三角形
等腰三角形
01
等边三角形
02
直角三角形
03
考点聚焦
精讲精练
2
1.按边分类:
三角形
不等边三角形
等腰三角形
腰与底不相等的等腰三角形
等边三角形
2.按角分类:
三角形
钝角三角形
直角三角形
锐角三角形
知识点一
考点聚焦
三角形的分类
3
知识点一
考点聚焦
等腰三角形的性质及判定
性质 对称性 等腰三角形是轴对称图形,有___条对称轴
定理1 等腰三角形的两个底角相等(简称为:____________)
定理2 等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,(简写成“__________”)
判定 有两边相等的三角形是等腰三角形.
拓展 (1)两腰上的高_____;两腰上的中线_____;两底角的平分线_____;
(2)一腰上的高与底边的夹角等于顶角的______;
(3)底边上任意一点到两腰距离之和等于____________;
(4)底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于____________.
1
等边对等角
相等
相等
相等
一半
一腰上的高
一腰上的高
三线合一
4
【变式1】等腰三角形ABC中,∠A=30º,求顶角的度数.
【变式2】等腰三角形ABC中,∠A=30º,求底角的度数.
【变式4】等腰三角形ABC中,∠A=110º,求∠B的度数.
30º或120º
30º或75º
110º
35º
75º或30º或120º
【变式5】等腰三角形ABC中,∠A=x时,∠B只有一个,求x的取值范围.
90º≤x<180º或x=60º
【例1】等腰三角形ABC中,∠A=30º,求∠B的度数.
【变式3】等腰三角形ABC中,∠A=110º,求顶角的度数.
知识点一
典例精讲
等腰三角形的性质及判定
5
在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G,一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.
(1)在图1中请你通过观察、测量BF与CG的长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系,然后证明你的猜想;
(2)当三角尺沿AC方向平移到图2所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条直角边交BC边于点D,过点D作DE⊥BA于点E,此时请你通过观察、测量DE、DF与CG的长度,猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;
(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平移到图3所示的位置(点F在线段AC上,且点F与点C不重合)时,(2)中的猜想是否仍然成立?(不用说明理由)
解:(1)BF=CG;证明如下:在△ABF和△ACG中,
∵∠F=∠G=90°,∠FAB=∠GAC,AB=AC,
∴△ABF≌△ACG(AAS),∴BF=CG;
(2)DE+DF=CG;证明如下:过点D作DH⊥CG于点H(如图)
∵DE⊥BA于点E,∠G=90°,DH⊥CG,
∴四边形EDHG为矩形,
∴DE=HG,DH∥BG,∴∠GBC=∠HDC,
∵AB=AC,∴∠FCD=∠GBC=∠HDC,
又∵∠F=∠DHC=90°,CD=DC,
∴△FDC≌△HCD(AAS),∴DF=CH,
∴GH+CH=DE+DF=CG,即DE+DF=CG;
(3)仍然成立.
6
【知识点】根据n多题专家分析,试题“在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G,一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.(1)…”主要考查了你对【全等三角形的性质】等知识点的理解和应用能力.关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习.
【相似题】与“在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G,一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.(1)”考查相似的试题有:
●△ABC和△A´B´C´中,∠A=∠A´,则BC和B´C´的关系是( )
A.BC=B´C´ B.BC>B´C´ C.BC<B´C´ D.不确定
●如图,△ABC≌△DCB,若∠1和∠2是对应角,当∠1=45º,∠ABC=60º时,求∠ACD的度数.
●如图,△ACB≌△A´CB´,∠BCB´=30º,则∠ACA´的度数为______º.
●如图,△ABC≌△EDF,DF=BC,AB=ED,EF=15,EC=10,则AE的长是______.
●如图,△ABC≌△ADE,∠D=22º,∠C=125º,∠