内容正文:
第十一单元 化学与社会发展
一、单选题
1.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别食盐和稀醋酸
酚酞试液
B
鉴别硬水和软水
分别取等量,加肥皂水
C
检验某固体是否为铵态氮肥
取样,加稀盐酸,闻气味
D
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
将气体通过澄清石灰水的洗气瓶
A.A B.B C.C D.D
2.下列操作或药品能达到实验目的的是
A.干燥氨气—浓硫酸 B.检验某溶液是否为碱溶液—测定pH
C.除NaNO3中的NaOH—过量硝酸铜溶液 D.区分纯棉和聚酯纤维—点燃
3.2021年世界环境日,中国的主题为“人与自然和谐共生”下列做法与这一主题不相符的是
A.使用节水龙头
B.工厂废气直接排放
C.废旧电池回收处理
D.提倡使用无磷洗衣粉
4.认识物质及其变化是化学研究的重点,下列变化体现的是化学变化的是
A.干冰升华
B.铁的生锈
C.活性炭吸附色素
D.石油分馏
5.“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国第十四个“五年规划”和“2035年远景目标”之一。下列做法与此理念不相符的是
A.提倡使用一次性餐具 B.推广新能源汽车的使用
C.减少使用或重复使用塑料袋 D.淘米水浇花节约水资源
6.下列依据证据得出的结论,错误的是
选项
证据
结论
A
固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色
同种分子化学性质相同
B
铝是一种耐腐蚀的金属
铝的金属活动性较弱
C
某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体
该化肥是铵态氮肥
D
某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳
该物质一定含碳元素
A.A B.B C.C D.D
7.关于硝酸铵(NH4NO3)说法正确的是
A.硝酸铵属于复合肥料
B.硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5%
C.硝酸铵可以和碱性肥料混合使用
D.80Kg的硝酸铵与60Kg的尿素【CO(NH2)2)】含氮量相等
8.学习化学应树立社会责任意识。下列关于环境保护不合理的是
A.火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理 B.为减少“白色污染”,可用布袋代替塑料袋
C.为治理雾霾,禁止使用化石燃料 D.垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段
9.科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图),根据该循环体系说法错误的是
A.该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系
B.该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能
C.在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的
D.在此循环中氢气与氧气是中间产物
10.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球 守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.为了不造成水体污染,禁止使用农药和化肥
B.工业废水达标后排放,防治水体污染
C.水是生命之源,保护水资源包括节约用水和防治水体污染两方面
D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术
二、填空题
11.化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)衣:常用_______的方法鉴别天然纤维和合成纤维。
(2)食:牛奶、黄瓜、米饭中富含维生素的是_______。
(3)住:利用活性炭的_______性除去新装修房间的异味。
(4)行:车用燃料汽油通常是将_______加热炼制得到的。
(5)用:焊接金属时常用氮气作保护气,因为其化学性质_______。
12.自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环,使地球充满勃勃生机。
(1)三种物质的组成中,都含有氧 _____ (填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)从微观角度分析水蒸发变成水蒸气过程中发生变化的是 _____ 。
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子数目
(3)写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式 _____ 。
(4)爱护水资源,人人有责。下列属于“国家节水标志”的是 _____ (填字母)。
13.化学与生活密切相关。
(1)将以下物质的字母序号填在相应的空格内:
A.食醋 B.氮气 C.小苏打 D.碳酸钠
①可用作食品包装袋填充气的是____________;
②可治疗胃酸过多的是____________;
③可用作水壶除水垢的是____________;
④被广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的是____________;
(2)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,包括煤、石油和____________。为了进一步改善人们的生活环境,正在不断开发和使用的新能源有生物质能、地热能、太阳能、____________(填一种)等。
(3)实现“碳中和”,从我做起。下列做法不合理的是_____(填标号)。
A.积极参与植树造林 B.出行多乘坐公共交通工具,少开私家车
C.少用或不用一次性餐具 D.为增加节日气氛大量