内容正文:
人教版六年级数学下册分层作业(配课件)
第四单元 比例尺
1.填空题。
(1)某平面图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( )。
(2)实际距离是500m,画在图纸上长5cm,比例尺是( )。
(3)在比例尺是1:35000000的地图上,图上距离1cm表示实际距离( )km。
2.选择题。
(1)把长 8mm 的零件画在图纸上长 4cm,这幅图纸的比例尺是( )。
A.1:5 B.1:2 C.5:1
(2)比例尺是( )。
A.比 B.分数 C.比例
(3)第二实验小学要新建一个长方形游泳池,长50m,宽30m。选用比例尺( )
画出的平面图最大;选用比例尺( )画出的平面图最小。
A.1:1000 B.1:100 C.1:500
3.下面是小明画的一幅线路图。太朗镇到常平镇的实际距离是6km,求这幅线路图的比例尺。
4.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距5cm,如果画在比例尺是的地图上,应画多少厘米?
5.甲、乙两位同学的说法正确吗?先判断,再分别说明原因。
甲:一幅地图的比例尺是1:800m。 ( )
乙:一幅上海地图的比例尺是1:5000000,一幅天津地图的比例尺是:
这两幅地图的比例尺一样大。 ( )
6.有一栋楼房,长110m,宽40m,画在一幅长80cm、宽60cm的图纸上,选择多大的比例尺较合适?
参考答案
1.(1)1:2500 (2)1:10000 (3)350
2.(1)C (2)A (3)B A
3. 3cm:6km= 3cm:600000cm=1:200000
答:这幅线路图的比例尺是1:200000。
4. 4000000cm=40km 5×40=200(km) 200÷50=4(cm)
答:应画4cm。
5.甲(×) 乙(√)
6.答案不唯一,可以选择1:200的比例尺。
提示:要确保选的比例尺,长和宽的图上距离都能画在图纸上,同时也不宜过小。
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第1节 比例尺
比例
四
3.比例的应用
人教版 数学 六年级 下册
课时练
2
1:2500
1:10000
350
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
C
A
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
B
A
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
3cm:6km= 3cm:600000cm=1:200000
答:这幅线路图的比例尺是1:200000。
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
4000000cm=40km
5×40=200(km)
200÷50=4(cm)
答:应画4cm。
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
甲错误,
比例尺没有单位;
乙正确,
50km=5000000cm。
×
√
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
答案不唯一,
可以选择1:200的比例尺。
提示:要确保选的比例尺,长和宽的图上距离都能画在图纸上,同时也不宜过小。
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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