第二部分 专题三 关注生产实际（精练册）-【一战成名】2023山西中考化学中考源动力中考总复习

专题三。关注生产实际7s ━战成名 解题方法 1.流程图中的“箭头”（3)焙烧：使物质与氧气发生反应，以除去杂 （1)判断反应物和生成物：箭头进入的是投质或获得所需物质。 料(即反应物)，如①②；出去的是生成物（4)酸浸：使能与酸反应的物质溶解进入溶 （包括主产物和副产物），如③。液中，通过过滤将固体和液体分离，得到所 ①需物质。 （5)目标产物生成阶段 ②—～→③①结晶：利用物质的溶解度不同进行分离 （2)判断可循环利用的物质提纯 ①可逆线表示可循环利用的物质。下图物a、蒸发结晶：适用于溶解度受温度变化的影 质A为可循环利用的物质。 响较小的物质，如提纯含有少量KNO_3的 物质A NaCl。 b．降温结晶：适用于溶解度受温度变化的 影响较大的物质，如提纯含有少量NaCl ②某设备或流程的生成物，为另一设备或流的KNO_3。 程的反应物，则该物质为可循环利用的物②沉淀法：加入试剂如酸，碱或盐，生成沉 关_质。下图物质B为可循环利用的物质。淀，得到目标产物。 物质B冖目标产物 →物质B -[□—__→其他产物加入酸(或碱或盐) 2．流程中的操作及目的③电解：常用于制取金属单质。 预处理—，物质转化与一目标产品含有金属M的物质一一M金属单质 阶段」[分离阶段」生成阶段 3．流程的评价 （1)原料预处理阶段 （1)成本：原料来源是否广泛、是否可再生， 粉碎、研磨、喷雾的目的是：____原料价格是否低廉。 _________。(2)条件：反应条件是否苛刻，对仪器，设备 （2)物质的转化与分离阶段是否要求高。 ①过滤：使固体和液体分离。（2)绿色化学：原料或副产物对人类健康和 ②搅拌：提高溶解速率或反应速率，用于混环境是否有危害，能否减少废弃物的产生和 匀的媒介如惰性气体相当于实验室___排放，提高原料转化率和利用率，能量能否 的作用。循环利用及流程中的耗能。 112 ―战成名·山西化学 专题集训 类型1酸碱盐制备流程(7年2考) (3)生产流程中可循环利用的物质是 1.盐酸生产工业流程如图所示。已知氯化氢 (写化学式)。 (HCI)气体极易溶于水。 (4)写出“氧化室”中发生反应的化学方程式： 气体 3.含有氢氧化铜的杀虫剂对胡萝卜、番茄、辣 0+废气 椒等作物有很好的防治病虫害的作用。如 气体血 点火孔 0→盐酸 图是利用废铜料（主要成分是Cu、CuO,含有 H: 少量的Z)生产氢氧化铜的流程，请分析该 合成塔 冷却塔 吸收塔 流程并回答下列问题： (1)合成塔中发生化合反应的化学方程式为 空气 稀盐酸 灼烧 溶解 过滤 铜 沉淀 Cu(OIT) (2)已知温度越高，气体的溶解度 池 料 池 1 若由合成塔出来的气体不经过冷却塔，直接 已知：废铜料中的杂质经灼烧后得到的残留 进入吸收塔，所得盐酸的浓度会 物不溶于水和稀盐酸。 专 (填“增大”或“减小”)。 不同金属离子在溶液中开始沉淀时，溶液的 (3)吸收塔中，水从上方喷洒，气体从下方通 pH如下表： 入，其日的是 溶液中被沉淀的离子 Zn2+ Cu2+ 开始生成氢氧 ≥5.4 ≥4.4 关注生产 (4)从绿色环保的角度分析，上述流程需考 化物时溶液的pH 际 虑的问题是 (1)制备灼烧炉的材料应具备的性质有 2.（2021北部湾经济区改编)某工厂生产高锰 (写一条)。 酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题： (2)溶解池内发生的化学方程式为： MnO:KOIT N2等 1n0,和k0H 嫁物 (写一个)，所属的基本反应类型是 K,Mn() 空气 ILO (3)沉淀池中加入的物质X可能是 KMnO. 混合加热室 氧化室 电解 (写化学式)，要获得更纯净的Cu(OH)2,需控 (1)“混合加热室”发生的主要是 制的条件是 (填“物理变化”或“化学变化”)。 4. 2020山西25题6分】“庄稼一枝花，全靠 (2)“电解室”反应中，反应前后化合价发生 肥当家”。近年来，随着农业生产的不断发 变化的元素有 (写元素符号)。 展，对硫酸镁(MgS04)肥料的需求量逐年上 113 一战成名·山西化学 升。以氧化镁矿粉（主要成分氧化镁，还含 硫酸钠。卤水中主要含有NaCl,还含有少量 有少量氧化铁、烧碱等杂质)和浓硫酸为原 Na,S04、CaS04、MgsO4、CaCl2、MgCl2、FeCl3, 料，生产MgS04的部分生产流程如图1所 用火碱和烟道气中的C02为原料净化卤水， 示。已知氧化镁与硫酸发生反应的化学方 符合低碳经济发展要求。分析流程，回答 程式为：Mg0+H,S04= MgS04+H,0。 问题： 分析制备过程，回答下列问题： 过童火碱 水吸收猜环系统 酸雾和 卤水 八 除尘 氧化钱矿粉 的 水蒸气 肮硫 浓硫酸 烟道气 肥料 石墨配酸塔混合器 回转化成室 泥澄 反应器1