4.1 不等式与不等式的基本性质 强化练习 2022-2023学年京改版七年级数学下册

2023-01-30
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第四章一元一次不等式和一元一次不等式组 一不等式与不等式的基本性质强化练习 班级:________ 姓名:________ 一、单选题(共 10 小题) 1、设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么这三种物体的质量按从大到小的顺序排列应为(  ) A.■●▲ B.●▲■ C.■▲● D.▲■● 2、下列说法不一定成立的是(  ) A.若ac2>bc2,则a>b B.若a>b,则ac2>bc2 C.若a+c>b+c,则a>b D.若a>b,则a+c>b+c 3、在数学表达式① -3<0 ② 4x+3y>0 ③ x=3 ④ x2+xy+y2 ⑤x≠5⑥x+2>y+3中,是不等式的有(   )个. A.1 B.2 C.3 D.4 4、下列叙述正确的是(  ) A.若 a>b,则a+3>b+3 B.若 a>b,则﹣2a>﹣2b C.若 a>b,则 a2>b2 D.若a<b,则> 5、若,下列不等式不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 6、若,则下列不等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 7、若m>n,则下列不等式正确的是(  ) A.m﹣2<n﹣2 B. C.6m<6n D.﹣8m>﹣8n 8、如图所示,A,B,C,D四人在公园玩跷跷板,根据图中的情况,这四人体重从小到大排列的顺序为(    ) A. B. C. D. 9、学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是(  ) A.两种客车总的载客量不少于500人 B.两种客车总的载客量不超过500人 C.两种客车总的载客量不足500人 D.两种客车总的载客量恰好等于500人 10、已知a>b,则下列不等式一定成立的是(  ) A.a+2>b+3 B.a﹣2>b﹣2 C.﹣2a>﹣2b D. 二、填空题(共 10 小题) 1、已知a<b,则-4a+5______-4b+5(填>,<或=). 2、已知a+b=4,若﹣2≤b≤﹣1,则a的取值范围是____. 3、已知关于x的不等式(m-1)x>6,两边同除以m-1,得x<,则化简:|m-1|-|2-m|=______. 4、已知、的和,、的积及的相反数均为负,则,,,,的大小关系是________.(用“”把它们连接起来) 5、若,则_________(填“<”、“=”或“>”号). 6、下列四个判断:①若ac2>bc2,则a>b;②若a>b,则a|c|>b|c|;③若a>b,则<1;④若a>0,则b-a<b.其中正确的是______.(填序号) 7、为鼓励学生居家锻炼,李老师组织线上仰卧起坐接力活动.4人为一组,每人自主设定个人目标(单位:次),组内任意2人之间均需接力一场,且每场接力2人都达到个人目标即停止,记录每场接力成绩(2人所做仰卧起坐次数之和).小贾、小易、小冰、小丁为一组,他们六场接力成绩由小到大依次为86,92,94,98,100,106.若他们设定的个人目标分别记为,,,,其中,且.根据以上信息,得到三个结论:①,;②六场接力成绩由小到大可以依次表示为:,,,,,;③,,,的值分别为46,40,52,54.其中正确结论的序号是______. 8、若a+b<c+b,则a________c(填“>”“<”或“=”). 9、若a>b,则3a________3b(填“<”或“>”). 10、如果a>b,那么ac2>bc2.() 三、解答题(共 6 小题) 1、已知a,b,c是三角形的三边,求证:++<2. 2、利用不等式的性质,求下列不等式的解集. (1)x+;(2)6x-4≥2;(3)3x-8>1;(4)3x-8<4-x. 3、根据不等式的性质,将下列不等式化成“”或“”的形式. (1);(2). 4、(1)若x<-3,,求|3+x|-|3-x|的值; (2)若2<x<4,求|x-1|+|x-5|. 5、x取何值时,代数式的值,不小于代数式的值. 6、若,试判断a的正负性. 第1页 / 共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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