内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
一、空气、氧气、二氧化碳
命题点5 一氧化碳和二氧化碳的
性质与用途(7年4考)
山西化学
化学
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知识梳理
碳的氧化物有__________和__________两种,都是由
________________组成的,其化学式分别为____、_____。一个二氧化碳
分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,这就使得它们的性质有很大不同。
一氧化碳
二氧化碳
碳元素和氧元素
<m></m>
<m></m>
1. 一氧化碳的性质和用途
(1)物理性质:无色、无味的气体,____溶于水,密度比空气______。
难
略小
2
(2)化学性质和用途
反应原理(化学方程式) 实验现象 用途
可燃性 _ _________________(写化学方
程式,下同) 燃烧放出大量的热,火焰呈______ 作燃料
还原性 还原氧化铁:
___________________________ ____________________ 用于冶炼金属
还原氧化铜:
______________________ __________________
<m></m>
蓝色
<m></m>
红棕色固体变为黑色
<m></m>
黑色固体变为红色
毒性 极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命
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特别提醒 冬季取暖时在煤炉旁放一盆水不能防止煤气中毒的原因是__________________。
一氧化碳难溶于水
2. 二氧化碳的性质和用途(7年3考)
(1)物理性质和用途
常温常压下为____色、____味的气体,密度比空气____;____溶于水;固态的二氧化碳叫______,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨。
无
无
大
能
干冰
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(2)化学性质和用途
化学性质 化学方程式 用途
一般情况下,不______也不_________ 用来灭火
能与水反应 ________________________ 用来制碳酸饮料
能与碱反应 _____________________________ 实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳
_____________________________ 常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳
燃烧
支持燃烧
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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化学性质 化学方程式 用途
高温条件下能与碳反应 _ _______________ 可为高炉炼铁提供还原剂
绿色植物光合作用的原料 <m></m> 可用作气体肥料,但空气中二氧化碳含量过高会造成温室效应加剧
<m></m>
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3. 二氧化碳的性质实验
实验1 倾倒二氧化碳
.&1& .
实验现象:____________________________________
实验结论:______________________________________________
下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大
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实验2 溶解性实验
.&2& .
实验现象:______________
实验分析:__________________________________________________________
实验结论:__________________
软塑料瓶变瘪
二氧化碳溶于水,造成瓶内压强减小,外界大气压高于瓶内气压
二氧化碳能溶于水
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实验3 二氧化碳与水反应
取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,进行如下实验:
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Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
实验现象 小花变
红色 小花不
变色 小花不变色 小花变红色 小花由红色变为紫色
实验分析 稀醋酸能使紫色石蕊溶液变红色 水不能使紫色石蕊溶液变红色 <m></m> 不能使干燥的紫色石蕊小花变色 <m></m> 与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红 碳酸不稳定,受热易分解
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实验结论及化学方程式 ① <m></m> 或水均不能使紫色石蕊溶液变色;
② <m></m> 与水反应生成碳酸:_____________________(填化学方程
式,后同),碳酸能使紫色石蕊溶液变红;
③碳酸不能定,受热易分解:_ _____________________
<m></m>
<m></m>
续表
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实验4 二氧化碳与氢氧化钠反应
实验现象:盛有饱和 <m></m> 溶液的烧杯中试管内液面比水中____
化学方程式:_ _______________