1.1悄悄变化的我 （教学课件）-【上好课】2022-2023学年七年级道德与法治下册同步备课系列（部编版

视频：二十大报告寄语新时代青年 党的二十大报告寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”在中华民族伟大复兴的新征程上，虽然每个年轻人所处的地域，来自的家庭环境不同，但都有无穷的潜力和机会。青年应当树立远大的理想和抱负，将实现个人价值的目标与时代奋进的目标结合起来，在不懈奋斗中实现人生价值。 请问你现在是青年吗？ 1.1悄悄变化的我 部编版|道德与法治 七下| 第一课第一框 2 情感、态度、价值观目标：感受青春成长的力量，体会青春的美好和旺盛的生命力；感受青春发展的差异性，形成尊重接纳自我、关怀他人的心理品质；关心自己的成长，培养美的意识，追求外在美，提升内在美。 能力目标：学习并掌握积极面对和正确处理心理矛盾的方法。 知识目标：了解青春期生理变化和青春期旺盛生命力的的表现；了解青春期心理矛盾的表现，掌握处理青春期心理困惑的方法。 教学重点 欣然接纳青春期的生理变化；正确看待并学会调节青春期的矛盾心理 教学难点 正确对待青春期的生理变化和处理青春期矛盾心理 学习目标 3 1、青春期的身体变化 2、青春期的生理变化带来的影响 3、青春期矛盾心理的表现 4、积极面对和处理青春期心理矛盾 目录 请同学们自主学习课本P2-7内容，时间3分钟。 4 01 悦纳生理变化 5 畅所欲言： 春节回来的你，有变化吗？如…… 春节期间的你是否走到哪儿都是吃吃吃…… 6 声音变得 更粗 身高猛增 体重明显 增加 长“青春痘” 出现胡须 喉结 这些变化说明了什么？ 我们进入了青春期 如：身体的变化 什么是青春期？ 青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 8 观看视频并思考：青春期的我们生理上会发生了哪些变化？ 9 ★1、青春期身体变化主要表现在哪些方面？ （1）身体外形的变化。 如：身体迅速长高、长壮。 （2）内部器官的完善。 如：运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。 （3）性机能的成熟。 如：男生声音变粗，出现胡须；女生声调变高，月经来潮等。 10 小学 初中 青春期的我们可能是这样的 尽情挥洒 志愿服务 渴望新知 凝神专注 青春活力 思维敏捷 做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。 ------歌德 这些说明了什么？ 13 A积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 2.青春期的生理变化带来的影响 14 B消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼，如： ①我的个子怎么没有别人高。 ②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。 ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 ④我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 “升” 高优势 变“丑”了 “老”了吗 这些说明了什么？ 15 ★2、青春期的生理变化带来的影响？ A积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 B消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 16 个子高矮 体型胖瘦 遗传 营养 锻炼 锻炼 我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 为什么每个人的青春期变化不同？怎么去看待？ 原因： 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 你看我长得多高！你这么矮，以后就叫你武大郎吧！哈哈！ 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ╋ 提高品德修养 提高文化修养 形体、仪表 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。（悦纳） ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。（尊重） ④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（内外兼修） ★3、怎样正确看待青春期生理的变化？ 在人一生的大部分时间里，生理发育与心理发展是同步的，因而我们身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。 相关链接 02 直面矛盾心理 23 添加文本信息 标题数字等