湖南省长沙市开福区2021-2022学年四年级下学期期末语文试卷

湖南省长沙市开福区2021-2022学年四年级下学期期末语文试卷 1．看拼音，写词语。 yōu 1ǜ 　 　 wèi jiè 　 　 nù hǒu 　 　 liǎn jiá 　 　 jiè shào 　 　 tǎo yàn 　 　 dù juān 　 　 jú cù 　 　 biān fú 　 　 jiàn kāng 　 　 2．给带点字正确读音打“√”。 倔强（qiáng jiàng） 　 　 屏息（bǐng píng） 　 　 晕皱（yūn yùn） 　 　 应和（hé hè） 　 　 胆怯（què qiè） 　 　 侍候（cì shì） 　 　 3．下面词语书写无误的一项是（ ） A．开辟 慢灭 嚣张 不约而同 B．踪迹 蜻蜓 藤萝 焦躁不安 C．主宰 譬如 严峻 悬粱刺股 D．涌挤 遭殃 警戒 惊慌失措 4．下面的词语，常用来形容乡村生活的一组是（ ） A．炊烟袅袅 依山傍水 B．高楼林立 车水马龙 C．灯火辉煌 震耳欲聋 5．下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．他工作老实勤恳，大家称他是老黄牛。 B．班长非常小气，真是只铁公鸡。 C．哥哥到了泳池边却不敢下水，是个十足的旱鸭子。 D．我说什么，弟弟就跟着说什么，真是个百灵鸟。 6．下列句子中的加点字词解释有误的一项是（ ） A．白发谁家翁媪（老翁和老妇） B．欲将轻骑逐（骑马） C．未成，弃去（放弃） D．太白感其意（意志） 7．下面句子中把白桦拟人化的词是（ ） 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上了银霜，披上了一身雪花。 A．披上 B．银霜 C．仿佛 D．雪花 8．下列说法正确的一项是（ ） A．转述事情时，能记得多少就转述多少。 B．说新闻时，可以随意更改内容。 C．小组讨论时，要根据讨论目的，记录重要信息，有条理地汇报。 9．按要求写句子。 （1）照样子，选一种情况写一组连续的动作。 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小狗啃骨头 哥哥打篮球 蜜蜂飞舞 （2）想象画面，把句子补充完整。 ，构成了美丽的夏夜。 （3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，即使就算不比作什么，就很值得观赏。 （用修改符号修改病句） 10．按课文内容和题目要求填空。 （1）“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到 ；心中的风雨来了，我只躲到 。”从这首诗中我体会到了 。 （2）诗词中有童趣：“ ，飞入菜花无处寻。”是儿童扑蝶的天真；“ ， 。”是儿童剥莲蓬的顽皮。诗词中可赏花：“已是悬崖百丈冰， 。”是不屈的梅花：“桃花一簇开无主， ？”是绚烂的桃花。 （3）本学期，我收获了很多：我认识了 的哈尔威船长；看到了老舍笔下 的母鸡；知道了《记金华的双龙洞》按照 的顺序描写了作者 参观金华双龙洞的见闻；还从《巨人的花园》中明白了 的道理。 （4）我将“ ，学海无涯苦作舟”作为我的座右铭，以此警示自己只有勤奋、刻苦、努力才能取得进步。 11．（一）课内阅读 ㅤㅤ有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （1）选段中描绘了两幅乡下人家的画面，请你给每幅画取个名字。 ① ② （2）画“ㅤ ㅤ”的句子，把笋当作人来写，生动有趣，请你想象春笋长出后的画面，选择恰当的内容将语段补充完整。（填序号） ①似乎想卧听风雨声 ②仿佛在畅饮春天的甘露 ③好像在玩捉迷藏 春雨唱着欢乐的歌，唤醒了沉睡的笋宝宝。这些笋宝宝有的悄悄冒出尖， ；有的斜斜地躺着， ；还有的直直地立着， 。 （3）仿照画横线的部分写一写。 春雨过后，柳枝上鹅黄的嫩芽