专题十 实验基础（专讲） -冲刺2023年高考化学二轮复习核心考点逐项突破

专题十 实验基础 核心考点1.实验安全 化学实验基本操作 1.化学实验安全常识 （1）常见实验事故的处理 意外事故 处理方法 少量浓硫酸溅到皮肤上 先用干抹布擦净，再用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 浓NaOH溶液溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上5%的稀硼酸 酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火 酸液溅入眼睛 用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗 误食重金属盐 服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院 水银洒到桌面或地面上 撒上硫粉并进行处理 （2）认识常用危险化学药品的标志 2.常见仪器的识别与使用 （1）可加热的仪器 ①试管：加热液体时，体积不能超过其容积的1/3；加热固体时，一般情况下，试管口应略向下倾斜。 ②蒸发皿：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的，蒸发浓缩时要用玻璃棒不断搅拌，快蒸干时（出现大量固体）停止加热。 ③坩埚：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚时必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。 ④A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸馏烧瓶。A常用于组装有液体参与反应的反应器，B主要用于混合液体的蒸馏和分馏；所盛液体体积约为烧瓶容积的。 ⑤锥形瓶:a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的接收器等。 ⑥烧杯：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装水浴加热装置。 （2）常用的计量仪器 仪器名称 主要用途 使用注意事项 ①量筒 用于粗略量取一定体积的液体； a.无“0”刻度； b.精确度：0.1 mL c.读数时视线与凹液面最低点相平 ②容量瓶 用于配制一定物质的量浓度的溶液 a.使用前需“查漏” b.读数时视线与凹液面最低点相平 c.不能将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释 ③酸式滴定管④碱式滴定管 ③用于盛放酸性溶液和强氧化性液体；不可盛装碱性溶液； ④用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO4溶液) a.使用前需“查漏”； b.“0”刻度在上方； c.精确度：0.01 mL。 ⑤温度计 a.分馏时测量馏分的沸点； b.测量反应液的温度； c.测量水浴温度 a.测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。 b.测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁； c.测蒸气的温度时，水银球应在液面以上； d.不可用于搅拌 ⑥托盘天平 称量固体物质的质量 a.称量前先调零点； b.腐蚀性药品应放于烧杯内称量； ③“左物右码，先大后小”；④精确度：0.1 g （3）常用的分离提纯仪器 仪器名称 主要用途 使用方法和注意事项 A为漏斗 ①组装过滤器；②向小口容器中转移液体；③倒扣在液面上，用作易溶于水或溶液的气体防倒吸装置 过滤时，要做到“一贴、二低、三靠” B为长颈漏斗 用于组装气体发生装置 制取气体应将长管末端插入液面以下，防止气体逸出。 C为分液漏斗 ①用于随时添加液体；②萃取、分液。 ①使用前先检漏；②分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出。 D为球形干燥管 用于干燥或吸收某些气体。 ①一般为大口进气，小口出气。 ②盛放颗粒状固体干燥剂，如：无水CaCl2、碱石灰、P2O5等 E为冷凝管 ①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；②用于液体回流。 ①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；②球形冷凝管通常用于反应装置中的冷凝回流；③冷却水下口进上口出。 3.化学实验基本操作 （1）药品的取用 ①根据药品的性状和用量选择取用方法 取用 药品 固体药品 液体药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量 使用 仪器 药匙(或纸槽) 镊子 用托盘天平称量 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 用量筒、滴定管(或移液管)量取 ②图示向仪器中加入药品的操作方法 a.向容器内加固体药品 b.向容器内加液体药品 (2)试纸的使用 ①试纸的类型及用途 ②使用方法 a.检验溶液：取一片试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。 b.检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 (3)物质的溶解 ①固体的溶解 ②液体的溶解(稀释) 一般把密度较大的液体沿着器壁慢慢注入到密度较小的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。 ③气体的溶解或吸收 a.溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，为了增大气体分子与水分子的接触机会，可将导管插入水中，