【优化方案】人教版高中政治必修1第四单元单元优化总结复习 课件+单元检测（2份）

必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 单 元 优 化 总 结 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 单元概述 本单元以社会主义市场经济体制和经济全球化趋势为背景,围绕“科学发展”这一主题展开，与其他单元有着密切的联系，是全书的落脚点。复习社会主义市场经济知识时，要重点把握市场的决定性作用和国家宏观调控两个方面，理清政府与市场的关系这一经济体制改革的核心问题；复习科学发展观和小康社会的经济建设时，应结合全面建成小康社会的新要求和科学发展观的内涵，重点把握加快转变经济发展方式的四项措施；复习经济全球化和对外开放时，应明确经济全球化的影响，重点把握全面提高我国开放型经济水平的四项要求。同时，对本单元的复习备考，要高度关注十八大和十八届三中全会的新精神，密切联系党和国家的重大举措，加深对知识的理解和运用。 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 知识架构 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 解题方法指导(四)—— 措施类主观题 “措施类”主观题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问,要求提出解决问题的措施或建议。材料信息一般是某地、某事存在一系列问题,设问要求回答应如何解决上述问题、请你提几条合理化建议等；或者材料展示某地、某人成功的做法,设问要求回答某某做法是如何取得成功的、给我们什么启示等。知识范围涉及经济、政治、文化、哲学等多个学科。 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 [2013·高考浙江卷，40.(2)]建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设的全过程。 材料一　2006～2012年我国环境治理、科研投入和经济成就 年份 环境污染治理投资总额(亿元) 研究与试验发展经费支出(亿元) GDP(万亿元) 2006 2 566 3 003 21.6 2008 4 490 4 616 31.4 2010 6 654 7 062 40.2 2012 － 10 242 50.8 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 材料二　2006～2012年我国节能减排主要指标情况 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 注：①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍，美国的2.3倍，欧盟的4.5倍，日本的8倍。②近年来，我国许多城市空气污染指数PM2.5(细颗粒物)经常超过300微克/立方米的重度污染标准。 结合材料，运用“促进国民经济又好又快发展”的有关知识,说明如何把生态文明建设融入经济建设中。 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 规范解题 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 1．解答措施类主观题一般有以下对策 对策一：明确设问主体。主体明确的要围绕试题指定的主体进行发散思维，所答内容要符合角色身份；主体不明确的则要根据题目设置的情景，从不同主体的视角进行发散思维，考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。如企业应该怎样做、政府应该怎样做、个人(劳动者、农民、消费者)应该怎样做等。 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 对策二：“三联系”分析对策。一是联系教材，解答措施型试题时首先要做的便是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药地提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括总结,并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识，从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 2．解答经济学措施类主观题常用术语归纳如下 (1)发展国内经济措施 ①深入贯彻落实科学发展观，以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。 ②坚持扩大内需方针，充分发挥消费对生产的反作用，拉动经济发展。 ③深化经济体制改革，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ④企业要制定正确的经营战略，提高自主创新能力；依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚信经营,开展正当竞争，树立良好信誉和企业形象。 必修1 第四单元 发展社会主义市场经济 ⑤坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，提高效率，促进公平。 ⑥深化财税体制改革，充分发挥财政在促进社会公平、改善人民生活,促进资源合理配置和国民经济平稳运行中的作用。 ⑦充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，加强国家宏观调控，维护市场秩序，优化资源配置。 ⑧实施创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路，提高自主创