内容正文:
第2课 从“贞观(guàn)之治”到“开元盛世”
太宗皇帝李世民,以隋为鉴取教训。
选贤任能勤纳谏,唐承隋制有创新。
完善三省六部制,发展创新科举制。
社会安定国力强,贞观之治显美名。
女皇则天建大周,贞观遗风促发展。
玄宗改革用人才,开元盛世达顶峰。
温故知新
计吏笑致辞,长安真大处。
省门高轲峨,侬入无度数。
——唐代 刘禹锡 《插田歌》
【故事长廊】
一个小伙子,押送着赋税贡品等货物,从岭南出发,去了一趟长安,等他从长安回来的时候,看到自己在田间劳作的乡亲,他陡然觉得自己高人一等。
同学们,为什么这个小伙子去了一趟长安就觉得自己高人一等了呢?
讲讲诗词里的故事
温馨提示:
小伙子在刘禹锡的诗中确有其人,但在本课中的
事情纯属虚构,如有雷同,纯属巧合
2
第3课 盛唐气象
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大单元教学理念之本课在单元的地位
壹 1、隋朝的统一与灭亡 ——奠盛世之基础
贰 2、从"贞观之治"到“开元盛世 ——析盛世之原因
叁 3、盛唐气象观盛世之容
4、唐朝的中外文化交流
肆 5、安史之乱与唐朝衰亡——思盛世之借鉴
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
观盛世之繁荣
新版课程标准之本课需要掌握的内容
1、了解文成公主入藏等史实,从经济、文学艺术、民族交往等方面认识唐王朝在世界历史上的重要地位
2、多方位、多角度培养学生历史学科核心素养
初去长安看物盛
初住长安看繁盛
初游长安看气盛
初品长安看文盛
唐高祖李渊
566年-635年
初去长安
小伙子运送货物,要经过唐朝的重要粮食生产基地荆州,看着忙碌的农耕场景,他不禁吟诵了一句刘禹锡《送李中丞赴楚州》的诗句:“万顷水田连郭秀,四时烟月映淮清”。
呀,瞧,我看到了什么?太先进的生产工具了,我们岭南地区就没有。同学们我要考考你,请根据教材11-12页的内容,猜猜是哪种农业生产工具。
请听题:
1.“进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。”
——《耒耜经》
2.“孤轮运寒水,无乃农者营。 随流转自速,居高还复倾。”
——《水轮咏》
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据统计,开元、天宝年间,全国耕地达到6.6亿亩,人均超过9亩,是当今中国人均耕地的8倍。农业生产出现一派生机勃勃的繁荣景象。
它们对农业生产起到什么作用?
筒 车
曲辕犁
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初住长安
小伙子运送货物进入了长安城,长安不愧是国都啊,布局严整对称,街道宽敞整齐,小伙子看傻了眼。同伴赶紧提醒,咱们得找客栈住下来啊。小伙子说:“找家店就住呗,还有啥说法吗?”那说法可多了!!!
同学们,请你依据长安城的布局图,告诉小伙子,他只能在什么位置选择住下来?
首选住在东市和西市,因为市是主要的商业区,
这里商铺林立。
宫城和皇城位于京城北部的中央,是皇宫和
中央政府所在地。
坊是居民区,居住人口达百万
唐朝实行坊市制度
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买东西的典故
东、西市是长安城的商业区,人们日常购物都在这里,久而久之,“东西”便成了货物的代名词,于是买“东西”一词就流传开来。
长安实行严格的定时贸易和宵禁制度,简单说,市场的营业地点和营业时间都有严格规定。
东
市
西
市
和
初游长安
卸下了货物,休息了一晚,精神饱满的小伙子开始和同伴们去逛街,他们在东市看到了一个瓷器店,里面的瓷器真是太漂亮了,有越窑青瓷,邢窑白瓷,唐三彩也是造型精美,色彩亮丽,看着就让人赏心悦目,小伙子虽然不懂瓷器,但也是看的津津有味。真是“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”(唐朝诗人陆龟蒙所写)啊。
邢窑白瓷
越窑青瓷
唐三彩
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初游长安
这时候,外面突然传来喧闹声,看热闹的人络绎不绝,出店一看,原来是吐蕃使者来大唐求亲啦!
同样热情的同学们,快和我一起走进历史现场,去了解这段历史吧!
【历史现场】松赞干布向唐朝求婚
第一幕为历史人物配音:侍从 唐太宗 禄东赞
松赞干布为什么要向唐朝求婚?
阎立本的《步辇图》
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侍从:陛下,吐蕃有使者前来朝见!
太宗:宣!
侍从:宣吐蕃使者进殿!
东赞:大唐陛下,万岁、万岁、万万岁!
太宗:平身,你千里迢迢来这里有什么事呀?
东赞:奉赞普之命,特向陛下求亲来了,这是礼物!
太宗:你的赞普为何多次向我大唐求婚呀?
东赞:因为我们的赞普十分仰慕大唐的文化,同时我们吐蕃人民也想世代与大唐友好相处!
太宗:哦!你的赞普看上我大唐的哪一位公主呀!