【四清导航】2014年秋九年级语文上册（人教版）习题讲解：第五单元（4份，早读手册+堂堂清+日日清）

❸词语积累。 ①犹豫不决：拿不定主意。 ②庖官：厨师。 ③沉吟：(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决，低声自语。 ④禀请：禀告请示。 ⑤主簿：文书之类的官。 ⑥班师：出征的军队回朝。 ⑦恃才放旷：依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。 ⑧不置褒贬：不评价好坏。 ⑨食讫：吃完。讫，完毕。 ⑩佯：假装。 ⑪对答如流：回答问题像流水一样流畅，形容反应快，口才好。 ⑫惑乱：使迷惑混乱。 ❹作家作品。 罗贯中(约1330～约1400年)，元末明初小说、戏曲作家，太原人。他把章回体小说这一文学式样推向成熟。 1．注音写或汉字。(5分) 屯兵( )　　　 庖官( )　　　 鸡lèi( ) 夏侯惇( ) 禀请( ) 主bù( ) 辕门( ) 酥( ) 食qì( ) 佯惊( ) 大lù( ) 谮害( ) 麾军( ) 高阜( ) 沉yín( ) . . . . . . . . . . tún páo 肋 dūn bǐng 簿 yuán sū 讫 yáng 簏 zèn huī fù 吟 2．解释下列加横线的词语。(8分) A．操令人于丕府门伺察之： B．竟取匙与众分食讫： C．魏延诈败而走，操方麾军回战马超： D．延弃弓绰刀，骤马上山坡来杀曹操： 守候 完毕 假装；指挥 抓取 3．下列句子没有语病的一项是( )(5分) A．战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。 B．临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 C．刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。 D．他从加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。 D 4．下列加点成语使用正确的一项是( )(5分) A．在这时候，众人也都豁然开朗地笑起来，店内外充满了快活的空气。 B．内蒙古两次大规模的开荒热，造成100多万公顷草地沙漠化。当地群众韬光养晦地说：一年开草场，两年打点粮，三年五年变沙梁。 C．有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能在狂风暴雨的侵袭下无动于衷。 D．每次无论老师提多么难的问题，小明总能对答如流。 D 5．省略号有列举省略和说话断断续续等用法。结合课文内容，判断下面句中的省略号的用法与其它三项不同的一项是( )(5分) A．“第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。” B．“你便捏了胡叉，轻轻地走去……” C．“这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……” D．“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” A 5．下列加点字都是用来刻画曹操形象的，请说说这些词语各表现了什么内容。(6分) (1)操虽称美，心甚忌之。   (2)操虽喜笑，而心恶之。 称美：说好，称赞，是口头上说的，与下文“心甚忌之”对照，表现曹操的奸诈。忌：忌妒，表示曹操的忌妒心理。 喜：高兴，表现在表面上，与下文“而心恶之”对照，表现曹操的奸诈心理。恶：讨厌。 6．名著阅读。(14分) (1)《三国演义》反映了____、____、____三个统治集团之间的政治和军事斗争，这三个集团的统治者分别是______、______、_______。 (2)请写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语。   (3)请结合《杨修之死》的有关内容，仿照上联写出下联。 上联：处事勿学曹操阴险奸诈 下联： 魏 蜀 吴 曹操 刘备 孙权 示例：①三顾茅庐。②司马昭之心——路人皆知。 做人莫效杨修恃才放旷 (4)根据人物外貌的描述，请在括号里填上人名。 ①身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。( ) ②身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声如巨雷，势如奔马。( ) ③身长七尺五寸，两耳垂肩，两手过膝，目能自顾其面，面如冠玉，唇若涂脂。( ) (5)《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝”　曹操　，“智绝”________，“义绝”________。 关羽 张飞 刘备 诸葛亮 关羽 (6)在《三国演义》中一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。这位英雄是______。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名称：________。 (7)杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是_________(战役)，涉及的两个主要人物是_______和_______。 关羽