第05单元 测试题-2017-2018学年九年级语文同步精品课堂(提升版)

2017-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2017-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 初语同步课堂工作室
品牌系列 -
审核时间 2017-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7112063.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(120分,100分钟) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 一股清泉流入碧绿的深潭,潭面上悄悄地泛着lián yī( )( )。那清泉好像也流进了我的心田,冲走了心田的wū gòu( )( ),让我一下子轻松起来。 2.下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分) A.说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。” B.《林中小溪》选自《林中水滴》,有改动。(百花文艺出版社1984年版) C.中美成功地在解决网络问题上实现了构建共识、管控分歧、拓展合作的目标。 D.吟诵《重修望海楼记》,怎能不唤起我们对家乡的爱?怎能不激起我们建设家乡的豪情? 3.下列加点的成语使用有错误的一项是( )(2分) A.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。 B.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契,相得益彰。 C.硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和。八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得 者分道扬镳,在风险资本的支持下,成立了柴德费尔德公司。 D.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分。①~⑥每题1分,第⑦题2分) ①政通人和, ② ,并怡然自乐。 ③ ,郁郁青青。 ④为川者决之使导, ⑤盛名之下, ⑥到此已无尘半点, ⑦晏殊的《浣溪沙》中,将自然景象与人的感受巧妙结合,抒发诗人伤春怀人之情的诗句是: , 5.名著阅读。(4分) (1)在“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出至少两个来。(2分) (2)下列关于《格列佛游记》的内容表述,完全正确的一项是( )(2分) A.格列佛应“羚羊号”船长的雇请,乘船到太平洋一带航海,因遇风暴,“羚羊号”触礁沉没了。格列佛被风浪刮到利立浦特岛上。 B.格列佛在“语言学校”参观时,了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇,但遭到了很多硕学聪明人的反对。 C.在大人国,那里的长官精通魔术,能把死去的鬼魂召唤前来。格列佛会见了亚历山大、凯撒、荷马、亚里士多德等历史上的有名人物。 D.这些动物“脸又扁又宽,塌鼻子,厚嘴唇,咧着一张大嘴”,样子怪难看的。这是格列佛在慧骃国见到的智马的形象,它们具有“仁慈和友谊”两种美德。 6. 专题与语文实践活动。(7分) 本学期,我们学习了“气象物候”专题,学校开展了一系列专题实践活动,你也参与其中。 (1)【诗词积累】走进丰富多彩的诗词世界,我们会发现有许多诗词与物候有着密切的关系,许多诗词反映出物候变化的规律。如:“五月天山雪,无花只有寒”反映了物候与地势高下有关。你能再写出一句反映物候与地势高下有关的诗句吗?(2分) , 。 (2)【温馨提醒】国庆期间,小明准备从泰兴到昆明旅游,请根据下面天气预报材料,给小明以人性化的提醒。(3分) 泰兴20℃——25℃ 昆明 多云转小雨7℃——12℃ (3)【传统探究】请仿照示例,从二十四节气(如冬至、霜降、芒种等)中任选两个解释含义。(2分) 示例:清明,表示天气晴朗温暖,草木返青。 二、阅读理解 (一) 阅读下面的文言语段,完成后面小题。(14分) 满井游记(节选)【明】袁宏道 廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。 夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。 7.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) ①廿二日天稍和

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