内容正文:
三年级语文下册第一次月考(四) 一、看拼音,写词语。(6分) 1.有的huā bàn ( )儿全展开了,露出嫩黄色的小lián pénɡ ( )。 2.鹿忽然发现了自己dào yìnɡ ( )在水中的影子,对着池水xīn shǎnɡ ( )自己的美丽。 3.燕子在水面上lüè ɡuò ( ),翼尖或剪尾 ǒu ěr ( )沾了一下水面。 二、用“√”画出加横线字的正确读音。(3分) 不禁(jīn jǐn) 撒网(sā sǎ) 匀称(chēng chèn) 电线杆(gān gǎn) 薄膜(mó mé) 线圈(juàn quān) 三、同音字大聚会。(8分) 拂( ) 株( ) 待( ) 致( ) 佛( ) 珠( ) 持( ) 到( ) 捧( ) 惊( ) 梅( ) 减( ) 棒( ) 掠( ) 海( ) 感( ) 四、选词语填空。(4分) 观赏 欣赏 1.今晚,我们( )了一场精彩的音乐会。 2.他们会在公园里( )美丽的花朵。 朴素 朴实 3.陶罐( )美观,是宝贵的艺术品。 4.他是一个( )的人,从不会花言巧语。 五、把下列词语补充完整,再回答问题。(10分) 邯郸( )( ) 滥竽( )( ) ( )耳盗( ) 井( )之( ) 自相( )( ) 画( )( )足 1.比喻模仿不成,反而失去原有的长处。 ( ) 2.用来指多此一举,弄巧成拙。 ( ) 3.比喻眼界狭窄,见识浅陋的人。 ( ) 4.指前后不一或互相抵触。 ( ) 六、按要求写句子。(6分) 1.池水清清的,像一面镜子。(用相同的修辞手法写句子) 2.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用加点的词语写句子) 3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵活。(修改病句,写出正确的句子) 七、根据课文内容填空。(13分) 1.梅子黄时日日晴,_。 2._,沙暖睡鸳鸯。 3.“因释其耒而守株,冀复得兔。”中的“冀”的意思是_。 4.寓言故事一般比较短小,但背后藏着深刻的道理。我读过寓言故事:_、_。 5.白荷花在这些大圆盘之间_。有的才展开_。有的花瓣儿_,露出嫩黄色的_。 6.二三月的春日里,轻风微微地_,如毛的细雨由天上_,_的柔柳,_的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 八、课内阅读。(9分) 鹿角和鹿腿(节选) 【选段一】他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么(精美 优美)别致,好像两束美丽的珊瑚!” 【选段二】鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! 【选段三】鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(活力 有力)的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 1.《鹿角和鹿腿》根据《_》相关内容改写。(2分) 2.用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。(2分) 3.选段三的情节可以概括为 。(2分) 4.起初鹿欣赏美丽的_,抱怨难看的_,可是当狮子扑来时,鹿角_,而鹿腿_。(3分) 九、课外阅读。(11分) 北京有句歇后语:卢沟桥的狮子——数不清。这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。 这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上…… 卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。 卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 1.短文主要写了( )。(1分) A.卢沟桥 B.卢沟桥上的石狮子 C.卢沟桥是一处具有历史意义的建筑 2.联系上下文,理解词语。(2分) 形态各异: 3.第2自然段中,作者写了狮子的 和_。(2分) 4.请你仿照文中的描写,想象卢沟桥上还有一只狮子,它的形态:_。(3分) 5.为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?(2分) 6.请你为这篇短文起个名字,写在下面的横线上。(1分) 十、习作。(30分) 我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的?又有哪些颜色?味道是怎样的?怎么