内容正文:
第一部分 考点梳理
学习主题一 法治教育
考点13 民族团结
山西道德与法治
道德与法治
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知识梳理
要点1 民族区域自治制度【八下第五课】
1.含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
2.地位:是我国的一项基本政治制度。
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3.显著特点
(1)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。(前提和基础)
(2)我国的民族区域自治,不只是单纯的民族自治或地方自治,而是民族因素与区域因素的结合。
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4.实行民族区域自治制度
(1)原因
(2)意义:①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。(民族区域自治制度的优越性)
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在线提示:实行区域自治的范围是各少数民族聚居的地方。“各少数民族”≠“各民族”,“聚居”≠“居住”。
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5.民族自治地方:分为三级,即自治区、自治州、自治县(自治旗)。自治区为省级,全国共有5个自治区;自治州为市(设区的市)级;自治县(自治旗)为县级。
在线提示:民族乡作为民族区域自治的一种补充形式,是与乡、镇平级的行政单位,不属于民族自治地方。
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6.民族自治地方的自治机关:民族自治地方的人民代表大会(地方国家权力机关)和人民政府(地方国家行政机关)。(不包括司法机关)
在线提示:①自治机关的职权具有两重性,自治机关既是国家统一领导下的地方国家机关,行使一般地方国家机关的职权,又是国家统一领导下的民族自治机关,行使自治权。
②民族自治地方的人民政府实行自治区主席(不叫省长或区长)、自治州州长、自治县县长(自治旗旗长)负责制。
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7.自治权
(1)含义:自治机关根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族内部事务的权力。
(2)依据:宪法和民族区域自治法。
(3)具体内容:立法自治权、经济自治权、文化管理权、变通执行权及其他的自治权。
在线提示:自治权适用于民族自治区域内(即民族自治地方)的所有人,并非只针对少数民族。
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要点2 促进民族团结【九上第七课】(6年7考)
1.统一的多民族国家
(1)各民族人口分布:我国历史上各民族交往交流交融从未间断,最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。(2020.10④)
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(2)处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。【新教材变动】[2022晋中13(1)⑤;2021.13(1)⑥;2020.10③;2019.14]
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。【新教材变动】[2018.13
(2)②]
(4)处理民族关系的基本政治制度:民族区域自治制度。[2021晋中13
(2)]
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2.民族平等的表现:①在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
3.新课标 教学提示 各民族相互尊重的重要性
(1)有利于保护各民族的平等权利和民主权利。
(2)有利于维护民族团结。
(3)有利于繁荣和发展民族文化。
(4)巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
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4.加强和巩固民族团结(2022.13)
(1)原因:①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
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(2)做法:①铸牢中华民族共同体意识,自觉履行维护民族团结的义务。②要尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的语言文字。热情坦诚,平等相待。不做有损民族团结的事,并以实际行动予以践行(与少数民族交往应注意的问题)。[2019.14(1)]③坚决同各种破坏民族团结的言行作斗争,积极为维护民族团结献计献策,以实际行动维护民族团结。④努力学习,立志成才,为维护民族团结,促进各民族共同繁荣作贡献。
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层面 举措 成效
经济 (1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展
(2)国家进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,