内容正文:
小学语文四年级上册第四单元
【人文主题】
神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。
【语文要素】
◎了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。
◎感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
◎展开想象,写一个故事。
12 盘古开天地
1. 看拼音,写词语
盘古倒下后,他的四zhī( ),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的jī fū( )变成了liáo kuò( )的大地;他的xuè yè( ),变成了奔流不息的江河;他的汗水,变成了zī rùn( )万物的雨露……
2. 下列各组中加点字读音有误的一项是( )
A. 溺水(lì) B. 海棠(táng) C. 盗窃(dào) D. 塌陷(tā)
3. 下列故事中,是中国古代神话故事一项是( )
A. 草船借箭 B. 沉香救母 C. 三顾茅庐 D. 囊萤映雪
阅读《英雄战败大力神》,回答问题
英雄战败大力神
①相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。
②天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。
③由于得到了阿番神的帮助,人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满过满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。
④后来,天王知道了这件事,非常生气,召来大力神,命他到人间把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。
⑤当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”
⑥大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来,他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿惹恣头也不回地朝老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到老圭山头。
⑦大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。
⑧眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶.并用力甩了出去,直甩到十几里外的独石山边。在平地上挤出一条长长的深沟来。
⑨这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。
⑩从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝这次胜利。
4. 根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。
事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。
事情的经过:________________________
事情的结果:________________________
5. 这个故事主要体现了古代人民怎样的情感?( )
A. 对美好生活的向往
B. 对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨
C. 对善良的阿番神的感谢
D. 对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩
6. 短文在描写英雄大战大力神过程中,有一个句子体现了想象的神奇,找出来。说一说这样写好在哪里。
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13 精卫填海
读句子,给加点的词语选择正确的解释。(填序号)
7. 故精卫( )
A. 变故 B. 缘故 C. 故意 D. 因此
8. 对“女娃游于东海,溺而不返”理解正确的一项是( )
A. 女娃到东海游泳,淹死没有返回。
B. 女娃到东海游玩,沉溺东海美景不愿返回。
C. 女娃到东海游泳,沉到水中不愿起来。
D. 女娃到东海游玩,淹死后没有回来。
9. 先解释加点字的意思,再解释整句话的意思。
常衔西山之木石,以堙于东海。
衔:________________ 堙:_______________
句子的意思:__________________________________
阅读短文回答问题。
夸父逐日
夸父与日逐走①,入日②;渴③,欲得饮④,饮于河、渭⑤;河、渭不足,北饮大泽⑥。未至⑦,道渴而死⑧。弃⑨其杖,化为邓林⑩。
注释:①逐走:赛跑。走:跑。②入日:追赶到太阳落下的地方。③渴:感到口渴。④欲得饮:很想能够喝水解渴。⑤