15.5 串、并联电路电流规律 导学提纲 2022-2023学年人教版九年级全一册物理

初三年级导学提纲： 物理 编号： WLTG-- 九年级--14 使用时间： 主备人： 课题： 串、并联电路电流的规律 班级： 姓名： 小组 ： 一、【学习目标】： 1.学会正确使用电流表测量串联和并联电路的电流。 2.会分析实验数据，归纳总结出串并联电路电流的规律。 3.通过探究，体会交流合作的重要和成果共享的喜悦。 二、【重点难点】 重点:正确使用电流表测串、并联电路的电流；归纳总结 出串并联电路电流的规律 难点：规范、正确地使用电流表测串、并联电路的电流 三、【导学流程】1.自主学习（15分钟） （1）探究串并联电路电流的规律 阅读课本P49-50页的内容，完成本探究 提出问题： 猜想与假设： 设计实验 画电路 实验步骤：1.________________________________________ 2.________________________________________ 3.________________________________________ 设计表格 实验次数 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 1 2 3 进行实验：将测量数据填入表格 得出结论：在串联电路中，_______________________________________. (2) 探究并联电路电流的规律 自主阅读教材P50-51,完成本探究 提出问题： 猜想与假设： 设计实验： 画电路 实验步骤：1.________________________________ 2.________________________________________ 3.________________________________________ 设计表格 实验次数 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 1 2 3 得出结论：在并联电路中，_______________________________________. （3） 写出你的疑惑 （4）【议展评】（24分钟）交流讨论你存在的问题 （1）教材P52 第3题 （2）预设串并联电路实验 （5）归纳总结（5分钟） 初三物理导学提纲 第1页（共2页） 初三物理导学提纲 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $