内容正文:
第十六章
专题1二次根式的化简与求值
题型描述:本专题着重训练二次根式的化简和3.已知,b,c为△ABC的三边,化简:
二次根式的给条件求值
√(a+b+c)2+√(a-b-c)2+√(b-a-c)2
1.若a<-1,化简:√1+2a+a2-√1-4a+4a2.
+√(c-a-b)2.
2.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,化
4.已知a,b为实数,且b<Va-3+3-a+
8
简:1a+b1+√(b-a)2.
化简:√62-4b+4+13b-11.
60b
2题图
整书辅导本书导学号5419317
1⊙
Q吉123鸟全程号练日数学·八年级下册
5.已知a=v5+2,b=√5-2,求√a2+b2+7
7.已知-x-2=0,求分式,-+23
的值
(x2-x)2+3-1
的值
8.设5+√6的整数部分是a,小数部分是b,求
代数式a2-b+√6的值:
6.已知x=3+1,求√x2-2x+7的值.
方法小结:
1.化简二次根式,关键在于将被开方数化为A·
B(A>0)或B的形式,再利用二次根式的性
质进行化简
2.二次根式的给条件求值问题,一般要将已知条
件或目标式变形,再代入已知条件求值.
⊙12
整书辅导本书导学号5419317中春I237
八年级下册
数学·参考答案及解析
第十六章二次根式
(2)原式=√×受×若层号
16.1二次根式
3.A
1.C2.B
4.(1)2a√5b(2)-x√x+1
3.C解析:√(a-3)=3-a,.a-3≤0,解得a≤3,则正
5.解:(1)原式=√22×2×5=102.
整数a的值有1,2,3三个.
(2)原式=4mn2(m+2n)=2m2n/m+2n.
4.1)16(2)302(3)37
(4)45
6.B7.C8.A9.483a√3+b
5.解:原式=√(x-3)产+√(x+1)
10.1解析6*(5*4)=6*5+4=6*3=6+3
5-4
6-3-1.
=-(x-3)+(x+1)=4.
11.解:(1)原式=√6×10×15=√900=30.
6.C7.D8.D9.B
10.()18(2)31.4121或413.子(a+b)
(2)原式=-6×5×V306=-82.
14.-1解析由题意知-a2≥0,.a2≤0,.a=0,
12.解:原式=3m√12m元=-6m2n√3n.
.原式=4-9+0=2-3=-1.
13.解:a+b=(2-√5)+(2+5)=4,
15.解:(1)x≥-2.(2)x>-4.(3)x≤4且x≠2.
ab=(2-3)(2+3)=1,
16.解:(1)原式=(x+5)(x-√5).
.a3b+ab3=ab(a2+b2)=ab[(a+b)2-2ab]=14.
(2)原式=(x2+2)(x+2)(x-√2).
14.解:(1)S长方形=510×4/15=1006(m2).
3
(2)180×1006=180006≈44100(元).
17.解:(1)由题意,得x一2≥0,
解得x<2.
4
x-2≠0,
5:14V信V4+话
2x+2≥0,
4/44(42-1)+4
(2)由题意,得
解得x>-1.
x+1≠0,
验证:4√5=√5√4-1
18.解:原式=12-31+4-3=3-√2+1=4-2
=√4+
19.解:(1)由题意,得√a-3+(b-5)2=0,
.a-3=0,b-5=0,
(2)n
解得a=3,b=5.
n
n(n2-1)+n
由三角形的三边关系,得5-3<c<5+3,
验证:n√√-V
n2-1
∴.2<c<8.
(2)△ABC的周长l=a+b+c,
即l=3+5+c,c=1-8.
16.2.2二次根式的除法
.2<c<8,.10<1<16.
1.(1)6(2)-22a
20.解:由二次根式的意义,得0+6-2021≥0,
2.解:原式=53.
12021-a-b≥0.
3.B
「a+b≥2021,
.a+b=2021,
4.解:(1)原式=√10×5=105
La+b≤2021,
2×3a
6a
.3y-8+5x-3=0,
(2)原式=√33aV303v6.
.3y=8,5x=3,∴.5x+3y=3+8=11.
16.2二次根式的乘除
5.解:(1)原式=5-5×3.5
2w32√3×3
6
16.2.1二次根式的乘法
1.(1)62a(2)1
(2)原式=a+3)(a-3》=a-3.
√a+3
2.解:(1)原式=6×(-3)×√27×3=-18×9=-162.
6.D7.C8.C9.D
1
数学·八年级下册·参考答案
10.-2511.1
16.解:a-b=3+2,b-c=√3-√2,
12.2a2a13.-√-a-1
∴.a-c=23,
14.解:(1)原式=√42×2=42.
.∴.原式=(a-b)2+2ab-ab+c2-bc-