内容正文:
如何把作文写深刻
高考作文要求
基础等级
1、符合题意
2、符合文体要求
3、感情真挚,思想健康
4、内容充实,中心明确
5、语言通顺,结构完整
6、书写规范,标点正确
发展等级
1.深刻
2.丰富
3.有文采
4.有创新
深刻——深入、透彻。
作文深刻就是不浮浅,不幼稚,不片面,不过时,道理讲得深入透彻。透过表象,揭示事情或问题的本质。
一、观察细致敏锐,才能写得深刻。
明者见于无形,聪者听于无声。
你能从这幅图看出什么问题来?
6名学生5个近视。
我国青少年近视发病率高达50%-60%,其中小学生的近视率为28%,初中生的近视率为60%,高中生的近视率则高达85%。
我国中小学生课业负担重,
学习习惯不好。
马拉松选手:
不可随处小便。
主办方:
不可小处随便。
老师的话:
不要对周围的世界熟视无睹,生活的每一天都应当是一个发现之旅。观察其实很好玩,他需要细心和敏锐,还需要一颗爱思考的大脑。
二、知识广博善于联系,才能写得深刻。
看左面的三幅图,你发现了什么问题?
再看右面的三幅图,比较一下,说说你发现了什么问题?
中国某些官员的官僚作风太严重了!他们地位尊贵,高人一等。老百姓对他们尊崇敬畏有加,在他们面前低三下四!
世界上本没有奴隶主,愿意做奴隶的人多了,便有了奴隶主!
老师的话:
一个知识丰富、见多识广的人比起坐井观天、无知孤陋的人, 肯定认识问题更深刻,当然也会写得更深刻。
三、透过表象看到本质,才能写得深刻。
惊人一幕:胡主席考察江苏竟为村官打伞
表象:
胡主席亲民爱民,尊重女性。
深层问题:
为别人打伞本是一件稀松平常的事却成为新闻,恰说明在官场上这种事太少了!
作者骨子里有浓厚的官本位意识。觉得百姓给官员打伞理所当然,官员给百姓打伞乃崇高之举.
中国是不是体育大国(节选)?
我为中国的每一块金牌而骄傲,又为中国人为金牌所付出的代价而悲哀。中国的体育,从基层到中央,从体校到国家队,好像只有一个目的:到奥运会拿金牌。国际上拿不到的,也要到国内的小奥运――全运会上抢牌子。除此之外,别无目的。于是,体育只剩下一个意义:一切为了竞标,一切为了胜利。因此也形成了一个赢者通吃的残酷规则,拿了金牌,成为人上人,而其余人,通通变成了失败者,包括亚军在内,只配享受残羹剩饭。至于体育本身的意义,体育与普通国民的关系,不再有人关心,也不再当回事情。好像我们只能通过奥运、通过金牌、通过国家的荣誉,才能体会体育本身的乐趣。
团长刘鹏在动员中强调,中国代表团必须尽最大努力,实现一个综合的、全面的参赛目标,不但要充分发挥应有的竞技水平,努力创造更好的运动成绩,还要发扬奥林匹克精神,弘扬中华体育精神。这有道理,但作为体育总局局长,更有责任让全体国民、特别是一般穷人像富人那样,有资格享受各种运动,享受空气、阳光和绿茵。体育,在这里不是展现国家强盛的工具,而是日常生活的一部分,所有国民生活中不可缺少的、实实在在的一部分。
是的,奥运四年才一回,在中国开奥运会更是第一次,应该重视又重视,但国人的生活,更是天天要过的。我们需要金牌,我们更需要国民素质的切实提高,假如奥运的金牌与国民的体育真的是那样冲突的话,我宁愿中国像加拿大那样,做一个奥运金牌的小国,而成为道道地地的体育大国。
老师的话:
涉浅水者得浮萍,涉中层者得鱼虾,涉深水者得蛟龙。一个问题不停留于表面,深入了解,深入思考,写出来的文章一定深刻而睿智,立得住脚跟。
四、独立思考标新立异, 才能写深刻。
例如,一个办公室有五个人,老张数年如一日,每个上班日都坚持提前半小时上班,打扫卫生,准备开水,为其他四位同事服务而牺牲了大量时间,受到领导和同志们的高度赞扬。
你怎样看待老张的行为?
老张的行为本身无疑是道德的,但这种行为所产生的结果可能就是不道德的,因为老张在他所处的团体中制造了一种不公平。本来,在正常情况下,五个人理应轮流值班,这才公平,但老张的自我牺牲却导致了另外四个人的懒惰。这不仅制造了不平等的人际氛围,而且还直接导致了别人的不道德,这就使人怀疑老张行为的社会价值。
老师的话:
独立思考问题,不人云亦云。请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。发人未发之论,让人觉得新颖而深刻,不给人重复浮浅之感。
五、学会复杂地看问题, 才能写深刻。
在上海的一次政协会议上,新任政协委员姚明周围十多个人东倒西歪地睡了,独有姚明专注地倾听。
委员会开会睡觉不对。他们为什么在开会时睡觉?
——没有责任心;
——缺乏对别人的尊重;
——报告人水平很差,没有听的价值;
——有些会议多余,委员有抵触情绪;
——连续开会,陈词滥调太多,缺乏新意;
——他们知道不该睡,但会议时间太长,困了;
姚明为什么没睡?
——他是个有教养的人