内容正文:
6.1我对谁负谁对我负责
1、责任的含义
2、责任的来源
3、在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任?
4、对自己负责的表现和意义分别是什么?
5、谁为我们承担着责任?
6、我们应如何对他人负责?
7、承担责任的意义?
请同学们认真阅读课本P64-69内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
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板块一 我的角色 我的责任
法律规定
含义:是一个人分内应该做的事情
来源:
1.责任的含义和来源
①课本主要讲了第一层含义,也是最基本的含义。即分内应该做的事。
② 第二层含义是因没有做好分内应做的事,而应当承担的过失,如法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任)等。
4
这些责任来自哪里?
他们的角色是顾客,责任是
这个责任来自
他的角色是教师,责任是
这个责任来自
遵守商场秩序,排队付款
道德规范、法律规定
教书育人
职业要求、道德规范、法律规定
我的角色 我的责任
这些责任来自哪里?
他们的角色是朋友,责任是
这个责任来自
他的角色是家庭成员,责任是
这个责任来自
答应朋友的事情尽力办到
对他人的承诺
主动承担家务
道德规范、法律规定
我的角色 我的责任
职业要求
道德规范
法律规定
对他人的承诺
责 任
来 源
责任的来源
责任你我他
2、陈微院士在对谁负责?她为什么要对其负责?
1、陈微院士为什么要承担“人民英雄”的责任?
1、为什么要对自己和他人负责?
(作为中学的我们,要对哪些人负责)
(1)我们要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩并在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
(3)人人都尽责,社会才美好。
1.你的衣服、裤子、袜子是你自己洗还是家人洗?
2.你的房间是自己打扫还是家人打扫?
3.吃完饭你会帮忙洗碗擦桌子吗?
4.你自己整理书桌吗?
5.你的作业、值日等学校任务是独立完成的吗?
课堂小调查
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
绿色出行
01
做家务
02
做饭
03
做值日
04
独自完成作业
05
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
3、对自己负责的表现和作用
01
DATA
表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
02
DATA
作用:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,有人也在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?
想一想
父母
警察
教师
医生
国家
当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
我
衣食住行
安全
教育
健康
发展
……
01
DATA
意义:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
4、他人对我负责的意义
面对他人在为我们的成长和幸福生活承担着责任时,我们该怎样做?
探究与分享
他们都承担着什么责任?我们应该怎么做?
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
01
DATA
02
DATA
意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活 。
4、对他人负责的表现及其意义?
表现:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
小结
01
对自己负责。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
02
他人对我负责
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
03
我对他人负责
只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
负责任的意义
哪有什么岁月静好,
只不过是有人替我们负重前行
课堂练习
1、党的二十大代表刘秀祥表示:“在二十大报告中总书记提到就是要实施科教兴国战略。作为一名乡村教师,对未来的教育发展是充满无限的期待,也是充满了无穷的力量。”他把“助学走乡村”当做自己的心愿告诉我们( )
①积极承担责任只是一种道德上的要求
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③认清自己的责任才能很好地承担责任
④承担责任是成年人的事情,与我们无关
A.①② B.①④ C.②③ D.③④